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    下图表示进行光合作用实验的有关试验结果（其他条件都适宜），请根据曲线变化点回答变化的原因：

    （1）AB段，有机物没有生成，这是因为：有光照，＿＿＿＿＿可以进行，能够产生ATP和[H]；但无CO2，所以＿＿＿＿＿不能进行，因而不能产生＿＿＿＿＿。
    （2）BC段，有机物大量生成，这是因为此时虽无光照，但在AB段积累大量的＿＿＿＿＿，因而在有CO2的情况下能进行＿＿＿＿＿，合成大量的有机物。
    （3）在CD段，随着光合作用的进行，在AB段积累的＿＿＿＿＿逐渐被利用，因此         阶段反应速率逐渐减弱，合成＿＿＿＿＿速率逐渐减慢。
    （4）此实验结果说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （1）光反应、暗反应、有机物    （2） ATP 和 [H]、暗反应    
    （3）ATP 和 [H] 、有机物  
    （4）光反应和暗反应紧密联系，光反应为暗反应提供物质和能量（ATP 和 [H]）

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    （7分）下图表示植物光合作用的强度与环境因素的关系，请回答：

    （1）由图1和图2的曲线判断，影响光合作用的因素有：                             。此外，限制光合作用进行的外界因素还有                        、                 等。

    （2）图3为温度对小麦光合作用的影响曲线图。其中表示实际光合强度的曲线为      　，表示净光合作用强度的曲线为                        ，判断的依据是　　　　 　　　        　　　       。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述不正确的是

     

    A.该反应的场所是叶绿体的基质

    B．C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多种酶

    C.C4植物叶肉细胞的叶绿体可发生该阶段的变化

    D．有光、无光条件下暗反应都能进行

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省九江市高一下学期期中试题生物卷 题型：综合题

    下图表示进行光合作用实验的有关试验结果（其他条件都适宜），请根据曲线变化点回答变化的原因：

    （1）AB段，有机物没有生成，这是因为：有光照，＿＿＿＿＿可以进行，能够产生ATP和[H]；但无CO2 ，所以＿＿＿＿＿不能进行，因而不能产生＿＿＿＿＿。

    （2）BC段，有机物大量生成，这是因为此时虽无光照，但在AB段积累大量的＿＿＿＿＿，因而在有CO2的情况下能进行＿＿＿＿＿，合成大量的有机物。

    （3）在CD段，随着光合作用的进行，在AB段积累的＿＿＿＿＿逐渐被利用，因此          阶段反应速率逐渐减弱，合成＿＿＿＿＿速率逐渐减慢。

    （4）此实验结果说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示进行光合作用实验的有关试验结果（其他条件都适宜），请根据曲线变化点回答变化的原因：

    （1）AB段，有机物没有生成，这是因为：有光照，＿＿＿＿＿可以进行，能够产生ATP和[H]；但无CO2 ，所以＿＿＿＿＿不能进行，因而不能产生＿＿＿＿＿。

    （2）BC段，有机物大量生成，这是因为此时虽无光照，但在AB段积累大量的＿＿＿＿＿，因而在有CO2的情况下能进行＿＿＿＿＿，合成大量的有机物。

    （3）在CD段，随着光合作用的进行，在AB段积累的＿＿＿＿＿逐渐被利用，因此          阶段反应速率逐渐减弱，合成＿＿＿＿＿速率逐渐减慢。

    （4）此实验结果说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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