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    13．下列表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在此三个过程中，Y代表的物质分别是（　　）
    A．酶、抗体、载体B．抗体、载体、酶C．载体、抗体、酶D．酶、载体、抗体

    分析 蛋白质的功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；2、催化作用，即酶；3、运输作用，如血红蛋白运输氧气；4、调节作用，如胰岛素，生长激素；5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）．

    解答 解：图可知，a过程是Y促进物质X进入细胞，所以Y为载体的作用；b使X被清除，所以X是抗原，Y是抗体作用；c过程使X转变为其他物质，说明Y起酶的催化作用．
    故选：C．

    点评 本题考查蛋白质功能的相关只，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为人体体液物质交换示意图，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．神经递质可以存在于②中B．①与②、④相比含有较多的蛋白质
    C．细胞中CO2的排出通路是③→②→①D．②、③、④依次为血浆、组织液、淋巴

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．扦插时，保留有芽的插枝比较容易生根成活，这是因为（　　）
    A．有芽容易使插枝生长出幼嫩的枝条
    B．有芽易长出叶片，有利于插枝进行光合作用
    C．芽能产生生长素
    D．芽内储存着较多的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不属于生命系统的是（　　）
    A．山坡上的一棵洋槐树
    B．心肌细胞中的蛋白质分子
    C．青蛙的表皮细胞
    D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的水草等各种生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．使用染色剂染色是生物学实验中常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：
    实验观察及研究对象选用的染色剂实验结果
    ①花生子叶细胞中的脂肪颗粒苏丹Ⅲ染液脂肪颗粒被染成红色
    ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿染色剂细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
    ③检测生物组织中的果糖⑤出现砖红色沉淀
    ④检测生物组织中的蛋白质⑥出现蓝色反应
    （1）请将图表中使用的染色剂补充完整：⑤斐林试剂⑥双缩脲试剂．
    （2）该同学归纳的实验结果中，不正确的有①②④（填实验序号）．
    （3）实验①过程中用到体积分数50%的酒精溶液，其作用是洗去浮色．
    （4）实验②中，使用质量分数为8%的盐酸处理细胞，可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
    （5）实验③④所选择的染色剂在使用方法上有何不同？实验③中斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后使用（现配现用），实验④中双缩脲试剂先加A液1ml，摇匀后再加入B液4滴摇匀．
    （6）上述四个实验中，需要用到显微镜的是①②．（填实验序号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①用DNA分子探针诊断疾病     ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
    ③检测目的基因的表达终产物   ④快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量．
    A．②③B．①③C．②④D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．φ174噬菌体的遗传物质为单链DNA，如图为φ174噬菌体的单链DNA中基因①②指导合成蛋白质的部分碱基序列（图中数字为相应的氨基酸编号，起始密码子：AUG、GUG）．下列说法错误的是（　　）
    A．基因重叠增大了遗传信息储存的容量
    B．相同的碱基序列指导合成的氨基酸序列不一定相同
    C．φ174噬菌体的遗传物质可直接作为转录的模板
    D．基因②内部插入一个脱氧核苷酸会导致两个基因发生突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示某生态系统发展过程中生物总数量（A）和生产者所固定的太阳能（B）的变化，下列说法错误的是（　　）
    A．此生态系统在发展过程中存在着次生演替现象
    B．曲线B下降的主要原因是消费者数量不断增加
    C．第10-20年该系统生物种类多样化、营养结构复杂化，自我调节能力增强，某些生物可能消失
    D．如果该系统为海洋生态系统，那么在一年之中影响曲线B变化的最主要限制因素是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用如图1．某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活）．

    （1）根据图1，正常情况下，黄花性状的可能基因型有aaBBdd、aaBbdd．
    （2）基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，F1自交，F2植株的表现型及比例为白花：黄花=13：3，F2白花中纯合子的比例为$\frac{3}{13}$．
    （3）图2中，乙、丙的变异类型分别是染色体结构变异（重复）；基因型为aaBbDdd的突变体花色为黄色．
    （4）为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体，设计以下实验．
    实验步骤：让该突变体与纯合橙红植株个体杂交，观察并统计子代的表现型与比例．
    结果预测：
    Ⅰ若子代中黄色：橙红色=1：3，则其为突变体甲；
    Ⅱ若子代中黄色：橙红色=1：5，则其为突变体乙；
    Ⅲ若子代中黄色：橙红色=1：1，则其为突变体丙．请写出Ⅲ的遗传图解．
    ．

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