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    如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（ ）

    A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

    B．B与b的分离发生在减数第一次分裂

    C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

    D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016年浙江省绍兴市高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究生长素和赤霉素对植物茎伸长生长的作用，研究者分别使用不同浓度的物质T（生长素抑制剂）和物质S（赤霉素抑制剂）处理豌豆黄化幼苗茎切段，测量结果如图甲、乙所示．据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．不同浓度生长素对豌豆黄化幼苗茎切段的伸长作用可能相同

    B．浓度范围在60～120mg•L﹣1的物质S对茎切段的伸长抑制作用基本相同

    C．没有物质T处理的豌豆黄化幼苗茎切段由于缺少生长素伸长较慢

    D．生长素和赤霉素都能促进茎的伸长

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    科目：高中生物 来源：2016年福建省漳州市高考生物模拟试卷（解析版） 题型：综合题

    如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点．请据图回答下列问题：

    （1）在F处发生的信号变化是 ，其兴奋的传递方向是单向的，原因是 ．

    （2）受寒冷刺激上时，冷觉感受器对 离子的通透性增强，膜电位发生变化．动作电位沿神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向 （填相同或相反）．

    （3）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是：

    ①将微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；

    ②用电刺激实验位点4，若微电流计的指针偏转 次，则左侧神经元为传出神经．

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    科目：高中生物 来源：2016年福建省福州市高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究发现：癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除．利用该成果可对癌变前衰老的细胞进行抗原特异性免疫监测．下列叙述正确的是（ ）

    A．衰老的肝细胞内基因的表达停止，多种酶活性降低

    B．肝细胞衰老的过程中，会产生与癌细胞相似的膜蛋白

    C．免疫系统被抑制的患者体内，衰老的肝细胞不会积累

    D．细胞癌变后将脱离正常分化，细胞内酶活性进一步降低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    某一生物有四对染色体．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为（ ）

    A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．0：4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    某生物的体细胞中含有8条染色体，该生物的一个性原细胞经减数分裂后产生的精子类型或卵细胞的类型数分别是（ ）

    A．2，1 B．4，1 C．8，8 D．8，4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂第二次分裂的主要特征是（ ）

    A．染色体复制 B．着丝粒分裂

    C．同源染色体配对 D．同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生态系统结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．生态系统的结构是由非生物的物质和能量以及生产者、消费者、分解者组成的
    B．生态系统的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越强
    C．在生态系统中，生产者由自养型生态构成，所以生产者全部是绿色植物
    D．生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示细胞间信息交流的一种方式，能以此方式进行信息交流的一组细胞是（　　）
    A．反射弧中相邻的神经元B．甲状腺细胞与下丘脑细胞
    C．效应T细胞与靶细胞D．根尖成熟区相邻的细胞

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