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在不损伤植物细胞内部结构的情况下,能去除细胞壁的物质是( )

A.蛋白酶 B.淀粉酶

C.盐酸 D.纤维素酶

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如图所示.据图回答:

(1)图一中②、③过程进行的具体场所分别是叶绿体基粒,线粒体内膜.①~④过程中,能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是③④(填数字).
(2)由图二可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、CO2浓度(写出两种)
(3)将对称叶片左侧遮光、右侧曝光(如图三),并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,分别从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克).则b与a的差值(即:b-a)所代表的是12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量.
(4)在一定的条件下,可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是单位时间内上浮叶片数.
(5)在12点之后的下午某时间段内,记录大棚内氧气释放量,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次数据
24293234
该组实验数据是在图四所示曲线ef段段的期间获得的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜
B.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型
C.减数第一次分裂前期同源染色体间可以发生基因重组
D.花粉离体培养过程中,突变与基因重组均可能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图①表示某高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞,据图②判断下列叙述中正确的是(  )
A.此细胞分裂产生AB精子的概率是$\frac{1}{4}$
B.图①所示分裂时期处于图②中的BC段
C.图①细胞中含有两个四分体
D.图②中C→D的原因与同源染色体分离有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图为某同学感染细菌后的免疫机制模式,图中大写字母表示细胞,小写字母表示物质,数字表示过程.下列说法正确的是(  )
A.图中A为巨噬细胞,B为效应细胞毒性T细胞,F为成熟的B淋巴细胞
B.图中a为白细胞介素-2,c为抗体,每个抗体有一个抗原结合位点
C.图中具有特异性识别抗原的细胞是细胞B、细胞C、细胞D、细胞E、细胞F和细胞H
D.若该学生感染的是病毒,则只有①②过程被活化,产生细胞C杀死被感染的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图是患甲病(基因表示为A和a)和乙病(基因表示为B和b)两种遗传病的系谱图,回答
(1)甲病的致病基因位于常染色体上,为隐性遗传.
(2)据查3号不携带乙病致病基因,则乙病的致病基因位于X染色体上,为隐性遗传病.
(3)1号的基因型是AaXBXb,2号的基因型是AaXBY,4号的基因型是AaXBXb
(4)10 号不携带致病基因的几率是0.
(5)3号和4号婚配,所生后代既患甲种病又患乙种病的几率是$\frac{1}{36}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.基因BGL1编码的β-葡萄糖苷酶能水解果酒中的糖苷类前体物质,赋予果酒独特风味.为改善葡萄酒的风味,有人利用BGL1重组酿酒酵母制作葡萄酒,过程如图所示:

(1)质粒是细胞质中的环状DNA分子,BGL1和质粒在结合成重组质粒前需用同一种限制酶切割.
(2)接种时,灼烧后的接种环应在酒精灯火焰旁冷却.用稀释涂布平板法统计A瓶中的活菌数目时,一般选择菌落数在稀释倍数最高的平板进行计数.
(3)若接种时A瓶污染醋酸菌,在氧气充足条件下开始发酵,醋酸菌会将酒精分解成醋酸.
(4)向B瓶中滴加2滴酚酞,一段时间后开启阀门,当B中溶液由红色变成无色,则表示A瓶中重组酿酒酵母已开始进行有氧呼吸,判断的依据是酚酞使NaOH溶液变红色,而此时B中NaOH溶液由红色变成无色,说明酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳,中和了NaOH溶液.
(5)为验证A瓶葡萄酒的风味改善是由BGL1导入酿酒酵母后发酵引起的,设计对照实验时应向发酵瓶中装入无菌葡萄汁,同时接入普通的酵母菌菌种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将DNA中的P全部标记成32P的某哺乳动物的细胞,放在只含有31P的培养基中连续培养3代,然后进行密度梯度离心实验,则轻带、中带、重带所含DNA之比是(  )
A.16:2:0B.6:2:0C.8:4:2D.16:2:2

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.在一定温度范围内,温度降低,酶活性降低,而酶促反应的活化能不会(会或不会)降低.

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