A. | 胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量,cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节 | |
B. | cBid可能会引起细胞能量供应能力下降,加速细胞的凋亡 | |
C. | 溶酶体中凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用,而其他内容物释放无此功能 | |
D. | 线粒体释放出的与呼吸作用有关的酶等物质,如果不被水解,可以继续完成有氧呼吸,生成ATP |
分析 细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境相对稳定,以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用.
解答 解:A、胰凝乳蛋白酶的释放使Bid分解,增加了cBid的数量,cBid引起溶酶体内容物的释放使细胞凋亡,该过程属于正反馈调节,A错误;
B、cBid能与线粒体膜结合,使其凋亡,导致细胞提供能量减弱,加速了细胞凋亡,B正确;
C、溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用,而其他内容物是否有此功能不一定,C错误;
D、由于线粒体结构被破坏,失去了相应的功能,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞凋亡相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同细胞内核仁的大小和数目是一定的 | |
B. | 观察染色体时可用无色的洋葱鳞片叶内表皮,不用紫色外表皮以避免干扰 | |
C. | 细胞核内的mRNA和蛋白质等大分子可以通过核孔选择性的出入细胞核 | |
D. | 人体成熟红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况 | |
B. | 图②可以表示血红细胞吸收葡萄糖的过程 | |
C. | 图②表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况 | |
D. | 图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④⑤ | B. | ④⑥ | C. | ③④⑥ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a基因丢失属于基因突变中的缺失 | |
B. | b基因和c基因位置发生交换属于易位 | |
C. | a、b、c三个基因在不同的细胞中表达结果可能不同 | |
D. | 一个基因只能控制生物体的一种性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉素通过促进植物细胞伸长,而引起植株增高 | |
B. | 去除顶端后,节间生长变快 | |
C. | 外源生长素可代替顶芽的作用,促进赤霉素的合成 | |
D. | 顶端可利用色氨酸合成生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
体色表现型 | 基因型 |
黄色 | A1- |
灰色 | A2- |
黑色 | aa |
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