精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。请分析回答:

(1)比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用;比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

(2)经研究发现,侧芽的生长素浓度远高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输,这说明此过程生长素的运输方式是___________。

(3)比较曲线1、3、4可知__________________________________。

(4)秋季来临,植物的叶片逐渐衰老和脱落,与此有关的激素是_________。

(5)综上可知,植物体的生长、发育是_____________________的结果。

 

【答案】

(1)1、4         1、2、4

(2)主动运输

(3)细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用

(4)脱落酸

(5)多种植物激素共同调节

【解析】(1)检测顶芽对侧芽的生长是否有抑制作用,自变量是顶芽的有无,通过曲线1、4可判断;检测顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长,自变量是有无顶芽以及切除顶芽的切口处涂抹生长素。

(2)生长素由低浓度一侧向高浓度一侧运输,说明其运输方式是主动运输。

(3)曲线1、3、4说明细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用,细胞分裂素促进细胞分裂,从而促进侧芽的生长。

(4)与叶片衰老和脱落有关的激素是脱落酸。

(5)由曲线可知,植物体的生长、发育是多种植物激素共同调节的结果。

考点:本题考查植物激素调节的知识,属于考纲理解层次,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖北省襄阳四校高二下学期期中联考生物试卷 题型:综合题

英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出半人半兽混合胚胎(如图所示)。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。

(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是________。
(2)混合胚胎的基因组成有99%以上都是人类的,只有不到1%是牛的,这1%的牛基因位于________。
(3)通过对母牛注射_______激素,可获得更多的牛卵母细胞。哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由______分离出来的一类细胞。早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及   等物质。
(4)如果想同时得到多头基因型相同的 “重组动物”,可通过____技术得以实现。但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作,在对囊胚期胚胎进行分割时,要注意将____分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建厦门高三质量检查生物卷(解析版) 题型:综合题

白介索一6(IL6)是一种多肽,具有调节糖代谢等功能。运动后体内IL6含量明显上升,有人认为原因是骨骼肌收缩促使肌细胞大量合成并分泌IL6。研究人员用大鼠做了如图所示的实验进行验证。请回答:

(1)电刺激后.右后肢迅速出现缩腿反射,而左后肢无反应。该现象体现了神经调节具有_________的特点。

(2)在实验中检测IL6mRNA含量的理由是________。? 本研究除了检测收缩的骨骼肌细胞内IL6mRNA含量,还应检测______IL6mRNA含量作为对照。若结果是___________,则证明上述假说成立。

(3)其它研究还表明,IL6调节糖代谢的机理是作用于肝脏细胞促进_______,使血糖浓度升高,同时能加速骨骼肌对葡萄糖的____,为其收缩提供更多的能量。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届北京市东城区高三第二学期综合练习(二)生物试卷 题型:综合题

农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下,秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖,经发酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答:

(1)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用稀释涂布法或         法进行接种,所用培养基以纤维素为唯一碳源,目的是只允许能产生        的微生物生长,而其他微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料,若观察到         即可初步筛选到目的菌。

(2)某研究人员经上述培养获得了三种微生物(甲、乙、丙),现通过如下实验比较三种微生物所产生纤维素酶的活性大小。

①将甲、乙、丙三种微生物经离心等方法处理后,制成酶浓度相同的纤维素酶提取液,取等体积的三种提取液分别与等量的纤维素悬浮液混合,在相同且适宜的pH和温度条件下放置一段时间。

  ② 利用        试剂检测产物中的葡萄糖,并通过比较颜色深浅程度判断酶活性的大小。

  ③ 实验结果如下:

 

甲提取液

乙提取液

丙提取液

颜色深浅程度

+++

++

         注:“+”越多,颜色越深

由表分析,三种微生物产生的纤维素酶活性不同,最可能的原因是        。其中产生酶活性最强的微生物是       

(3)农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外,还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态农场的部分结构模式图。

水稻、杂草在此生态系统的组成成分中属于       。输入到鸭体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外,还用于鸭自身的         等生命活动。在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量,增产的原因最可能是        

(4)对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在        之间不断地循环往返,同时合理调整了生态系统中的能量流动关系,有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届海南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

重症联合性免疫缺陷病是一种体液免疫、细胞免疫同时有严重缺陷的疾病(简称SCID),这种患者缺乏正常的人体免疫功能,只要稍被细菌或病毒感染,就会发病死亡。经研究证实,SCID病人细胞的一个常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因ada发生了突变。目前,人们已经找到了治疗该疾病的方案。如下图:

(1)下列不是运载体必须具备的是(     )

A.能在宿主细胞中复制并保存      B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接

C.具有标记基因,便于进行筛选     D.是环状形态的DNA分子

(2)在此图过程中用到的基因操作工具分别是                                  

(3)研究人员将ada注入淋巴细胞,而不是其他细胞,其原因是什么?           

(4)图中的治疗方法是_______(体内或体外)基因治疗法,这是______    _____生物技术的应用。请列举除了在医学领域,该生物技术在其他领域的一些成就:                。

(5)SCID病人的血液能作为实验“DNA粗提取与鉴定”的实验材料吗?       ,为什么?

                                                             

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届湖北省襄阳四校高二下学期期中联考生物试卷 题型:综合题

英国纽卡斯尔大学约翰·伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出半人半兽混合胚胎(如图所示)。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。

(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是________。

(2)混合胚胎的基因组成有99%以上都是人类的,只有不到1%是牛的,这1%的牛基因位于________。

(3)通过对母牛注射_______激素,可获得更多的牛卵母细胞。哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由______分离出来的一类细胞。早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及    等物质。

(4)如果想同时得到多头基因型相同的 “重组动物”,可通过____技术得以实现。但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作,在对囊胚期胚胎进行分割时,要注意将____分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案