【题目】农民为了达到高产目的通常在水稻种植时使用氮肥,然而在生产上常常会出现随施氮量的增加而增产效果不显著的现象。科研人员为了研究不同施氮量对Rubisco酶(参与碳(暗)反应的关键酶)及作物光合作用的影响,进行了相关实验研究。请回答问题:
(1)NO3-和NH4+是土壤中主要的氮素,可以逆浓度梯度通过_________的方式吸收进入植物根系运送到植物体各个部位,用以合成含氮物质,如光合作用过程中所需的____________等。
(2)科研人员研究高施氮量条件下Rubisco酶及碳反应速率变化,实验结果如图1所示,据图1分析,在高施氮量条件下,随着施氮量的增加,Rubisco酶含量____________,而碳反应速率无明显增长,推测Rubisco酶催化碳反应的效率______________。
(3)科研人员研究发现,Rubisco酶是一种双功能酶,其作用过程如图2所示。
图中①代表的细胞结构是 ______________。据图2分析,Rubisco酶作为双功能酶,一方面可以催化碳反应中________________的过程;另一方面可以催化C5与CO2结合成_____________________,进而完成过氧化氢体内反应,最终在线粒体产生CO2并释放,此过程在生物学上称为光呼吸。有人提出,光呼吸速率增强也是导致光合速率下降的原因之一,请结合以上材料阐明其理由_____________。
【答案】主动运输 光合色素、酶、ATP、ADP 升高 降低(酶活性降低) 叶绿体基质 CO2 与C5结合形成C3(CO2的固定) 磷酸乙醇酸和C3 光呼吸消耗了碳反应的底物,将其氧化后最终形成CO2释放出细胞,从而降低了光合速率
【解析】
根据题干信息分析,Rubisco酶是一种参与光合作用碳反应的酶,该酶的含量或活性升高,可能会增加碳反应的速率,进而提高水稻的光合速率;该实验的目的是研究不同施氮量对Rubisco酶(参与碳(暗)反应的关键酶)及作物光合作用的影响,因此该实验的自变量是不同施氮量,因变量是Rubisco酶的活性、光合速率。
(1)根据题意分析,NO3-和NH4+进入植物根系是逆浓梯度进行的,说明其跨膜运输方式为主动运输;植物细胞中参与光合作用的含氮物质有光合色素、酶、ATP、ADP。
(2)图中a为Rubisco酶,b是碳反应速率,图中曲线显示,在高施氮量条件下,随着施氮量的增加,Rubisco酶含量,但是碳反应速率变化不明显,说明Rubisco酶催化碳反应的效率降低。
(3)据图分析,图2中①为叶绿体基质,是碳反应的场所;图中显示Rubisco酶一方面可以催化碳反应中的CO2的固定(CO2 与C5结合形成C3)过程,另一方面可以催化C5与CO2结合成磷酸乙醇酸和C3,进而完成过氧化氢体内反应,最终在线粒体产生CO2并释放,该过程在生物学上称为光呼吸;根据以上分析可知,光呼吸消耗了碳反应的底物,将其氧化后最终形成CO2释放出细胞,从而降低了光合速率,所以光呼吸速率增强也是导致光合速率下降的原因之一。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 如图为某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D表示生态系统的各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程,请分析回答:
(1)图中表示生产者的是______(填图中字母),碳元素在生物群落内是以_________形式流动的。
(2)图中1表示的生理过程主要是______________,其能量转化过程是______________。
(3)图示生态系统中的食物链是:______________。如果A发生瘟疫而大量死亡,则D生物的数量发生的变化是______________。
(4)生态系统的物质循环伴随着能量流动,能量流动的特点是______________,D生物粪便中含有的能量__________(填属于或不属于)D同化的能量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】性染色体形态学进化学说认为:性X染色体是同源染色体部分转移所致,如图。这种变化可能导致( )
A.染色体数目减少B.染色体基因重复
C.染色体倒位D.染色体易位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】两个具有不同遗传背景的纯合转基因小鼠B和P品系,进行同品系交配及品系间交配繁育,得到F1,(PBF1表示母本为P,父本为B;BPF1同理),观察亲代和品系间杂交后代F1在热敏(在热板上感受到热刺激的反应时间越短,表明对热越敏感)实验中的行为差异,实验结果如下图所示,下列相关实验结果分析合理的是( )
A.该杂交过程中涉及自交和正、反交,同品系间交配产生F1代为实验组
B.B品系热敏强于P品系,F1的行为特征为父系遗传,雌性F1中没有明显不同
C.据F1代小鼠表现可知,热敏与热钝为一对相对性状,由一对等位基因控制
D.小鼠的行为特征与亲本的遗传背景影响无关,为不可遗传的行为特征
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为在某时间段内,某地野兔的数量增长变化()曲线[注: =t年种群数量化/(t-1) 年种群数量],下列分析正确的是( )
A.第1年至第3年期间种群呈“J”型增长
B.在第4年末野兔的种群数量达到最大
C.第5年种群数量下降最快
D.第6年种群年龄组成为衰退型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图Ⅰ、Ⅱ表示机体免疫系统发挥作用的部分过程示意图,下列判断错误的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ过程都属于特异性免疫过程
B.Ⅰ为体液免疫过程,Ⅱ为细胞免疫过程
C.细胞c肯定是浆细胞,细胞d肯定是效应T细胞
D.细胞a只能是B细胞,细胞b只能是T细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种疾病的发病机理,据图分析,回答下列问题:
(1)据图可知,激素B是___________,它之所以能将甲状腺细胞作为靶细胞,是因为___________。
(2)①过程对②过程的作用是___________,过多的激素A又会作用于垂体,使激素B的分泌量_________,这种调节机制称为___________。
(3)免疫系统的组成中,免疫活性物质除了图中的抗体以外,还有___________、__________等。图中细胞甲是___________细胞,该细胞在二次免疫中可由___________增殖分化而来。
(4)从免疫学角度看,该病是___________病。过敏反应和该病一样也是由于免疫系统过于敏感导致的,过敏反应的特点是____________(答出2点即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示温室内的“鱼-菜互生”人工种植养殖系统,该系统实现了“养鱼不换水,种菜不用土和肥”的“鱼-菜互生”良性循环,为人们提供较多的蔬菜和鱼。下列叙述错误的是( )
A.蔬菜是生产者,可净化水质并为温室中的生物提供氧气
B.鱼类的粪便等被微生物分解后为蔬菜提供物质和能量
C.输入该生态系统太阳能的总量小于输出该系统的能量
D.建立该种植养殖系统依据的主要原理是物质循环再生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为染色体形态和DNA结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中①的主要成分是DNA和____________。
(2)图乙是DNA分子的一个片段,它体现出DNA独特的____________结构,该结构能为DNA复制提供精确的____________。
(3)若图丙为某基因的一个片段,请写出②自上向下的碱基序列是____________。若其中一个碱基对发生改变导致生物性状改变,这种变异称为____________,它是生物变异的根本来源,是生物进化的_________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com