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右图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是

A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组

B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C.a、b、c、d染色体的组成各不相同

D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.甲图中:①为0.1g/mL的蔗糖溶液,②为0.3g/mL的蔗糖溶液).

(1)乙图中水分子达到平衡后,乙图对应甲图①和②处溶液浓度的大小关系为:①<②.
(2)甲图中的③相当于丙图中的[④]原生质层.
(3)若将洋葱外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再置于清水中,此过程植物细胞的变化为先出现质壁分离,再出现质壁分离复原.
(4)若将洋葱外表皮细胞置于0.9g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再置于清水中,显微镜下会出现与第(3)问不完全相同,蔗糖溶液浓度会使细胞失水出现质壁分离,但蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多,导致根毛细胞死亡,从而不能出现质壁分离复原(完全不同完全相同)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是(  )
A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
B.常温条件下,脂肪会被苏丹Ⅲ染液染成红色
C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D.常温条件下,淀粉遇到碘会呈现绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关艾滋病与T淋巴细胞关系的说法错误的是(  )
A.HIV侵入人体后与T淋巴细胞相结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制
B.HIV会不断复制,T淋巴细胞会被破坏.免疫系统制造的T淋巴细胞仍会被用HIV感染
C.即使HIV感染者感觉身体良好,没有任何症状,但仍然可能有许多的T淋巴细胞被破坏
D.HIV感染者失去了大量T淋巴细胞后,待异性免疫功能全部丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于核糖体的叙述正确的是(  )
A.大肠杆菌没有核糖体
B.核仁与核糖体的形成有关
C.抗体、激素和酶都在核糖体合成的
D.硅肺是由于吸入肺部的硅尘直接破坏吞噬细胞的核糖体引起的

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验和研究方法,叙述正确的是

A.绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快

B.盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”

中的作用原理相同

C.萨顿用假说演绎法证实了基因在染色体上

D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

大肠杆菌与埃博拉病毒的相同之处是都有

A.拟核 B.核糖体

C.细胞膜 D.遗传物质

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科目:高中生物 来源:2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列性状中,不属于相对性状的是( )

A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发

C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1、图2分别表示某种动物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示该动物细胞分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列叙述不正确的是( )

A.图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2细胞中共有0条姐妹染色单体

B.图2细胞的细胞膜即将向内凹陷

C.图1细胞对应图3中b点,图2细胞对应图3中c点

D.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况

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