A、有丝分裂中期 |
B、有丝分裂后期 |
C、减数第一次分裂后期 |
D、减数第二次分裂后期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中代表染色体相对数量变化的曲线是A,且8对应的变化代表受精作用 |
B、形成配子时,成对的遗传因子分离发生在图中的3~4过程 |
C、细胞内含有四分体的区间是1~3和9~11 |
D、着丝点分裂发生在横坐标数字的4、11处进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、5种 2种 8种 |
B、4种 1种 8种 |
C、5种 1种 8种 |
D、4种 2种 8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尿失禁、正常排尿 |
B、尿失禁,不能排尿 |
C、正常排尿、尿失禁 |
D、不能排尿,尿失禁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 比较项目 | 现象Ⅰ | 现象Ⅱ |
A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
B | 是否需要大脑皮层参与 | 可以不要 | 一定需要 |
C | 参与反射的神经元数量 | 多 | 少 |
D | 缩手相关肌细胞数量 | 多 | 少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞A和B都含有两对同源染色体 |
B、细胞B产生的子细胞染色体数目将减半 |
C、细胞A有2个四分体,细胞B有8个DNA分子 |
D、细胞B下一步将发生着丝点分裂 |
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