【题目】图为菠菜叶绿体内光合膜的部分结构及膜上部分生理过程,其中①~③为膜上三种物质或结构,A、B为相互转化的物质名称,请据图
(1)以③为骨架的膜称为________________,图光合膜体现出的生理功能有________________。(至少答出2点)
(2)该膜结构经研磨后,用无水乙醇将结构①中的色素提取,再用________________法将其分离,得到四条色素带,其中能吸收蓝紫光的色素分布在第________________条带。
(3)A→B的反应属于________________反应,生成的物质B在三碳糖生成过程中的作用是________________。
(4)H2O分解产生的H+的最终受体是________________,若降低环境中的二氧化碳浓度,该受体的生成速率将________________。
【答案】单位膜 催化;吸收、传递、转化光能;控制细胞内外物质交换 纸层析 一、二、三、四 吸能 提供磷酸基团和能量 NADP+ 降低
【解析】
分析图示可知,图中的结构为叶绿体的光合膜,即类囊体薄膜,其上分布有光合色素,可吸收光能,将水光解形成H+和ATP,H++NADP++2e→NADPH。B为NADPH,③为磷脂双分子层。
(1)③为磷脂双分子层,可构成生物膜的基本骨架,以③为骨架的膜称为单位膜。图中光合膜上含有色素,可吸收、传递和转化光能,图中的结构②可催化NADPH的合成。H+能从类囊体腔通过结构②进入叶绿体的基质侧,体现了生物膜控制物质交换的功能。
(2)不同光合色素在层析液中的溶解度不同,用无水乙醇提取的光合色素,可再用纸层析法将其分离,得到的四条色素带中距离滤液细线最远的为胡萝卜素,其次是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。叶绿素(a、b)主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素)主要吸收蓝紫光,所以能吸收蓝紫光的色素分布在第一、二、三、四条带。
(3)A→B的反应属于吸收能量生成NADPH的反应,为吸能反应,生成的物质B为NADPH,在三碳糖生成过程中的作用是提供磷酸基团和能量。
(4)H2O分解产生的H+的最终受体是NA DP+。若降低环境中的二氧化碳浓度,二氧化碳固定生成C3的速率减慢,C3还原消耗的NADPH减少,故NADP+的生成速率将降低。
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【题目】将蚕豆(2n=12)根尖一个细胞内一对同源染色体上的DNA分子双链用3H标记并移入普通培养液(不含放射性元素)中,连续培养两个细胞周期。根据如图所示判断在普通培养液中细胞内带标记的情况分析不正确的是( )
A.第一个细胞周期的前期,细胞内a=2条,4个DNA分子带标记
B.第二个细胞周期的中期,细胞内b=2条,c=10条
C.第二个细胞周期结束所产生的子细胞中,带标记的细胞数目可能为2或3或4个
D.第二次细胞分裂完成后的子细胞,带标记的染色体数最少为0条,最多为4条
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【题目】图1、2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作示意图,下列有关叙述正确的是
A. 图1、2中加入蒸馏水的目的相同
B. 图1、2中完成过滤之后都保留滤液
C. 图2中过滤时的盐溶液浓度约为0.014mol/L
D. 在图1滤液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质
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【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]
目前栽培的主要香蕉品种是三倍体或多倍体,不结种子,因此无性繁殖成了主要种植方式。长期以来,香蕉生产遭受病害的严重威胁,制约了其发展。为提高其产量,某生物小组利用转基因技术培育抗病香蕉。培育过程如图所示,
(1)获得抗病基因后,常利用_________技术进行扩增,该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成______________。该技术需要的酶是________酶。
(2)将目的基因导入植物细胞常用的方法有多种,图中所示方法为______________。欲检测转基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采用____________技术。
(3)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有_________,作为标记基因。
(4)香蕉的抗病性状主要存在野生的二倍体香蕉品种中,但绝大多数香蕉抗病性状的分子背景尚不清楚。小组同学认为还可以利用______技术将三倍体香蕉体细胞与二倍体香蕉体细胞进行融合培育抗病香蕉,该技术常用的化学诱导剂是____。
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【题目】下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是
A. B. C. D.
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【题目】如图是通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株的实验流程图。下列有关的叙述中,不正确的是( )
A.过程A所用的酶有纤维素酶和果胶酶
B.B是融合的原生质体,C是耐盐性状的幼芽
C.整个实验过程所依据的原理是细胞膜的流动性
D.若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用秋水仙素处理幼芽,以便获得可育的植株
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【题目】将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力.以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表.
表1 引物对序列表
引物对A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC P2 TTAAGTCCATTACTCTAG |
引物对B | S1 GTCCGACTAGTGGCTGTG S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
表2 几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶 | AluⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ | SmaⅠ |
切割位点 | AG↓CT TC↑GA | G↓AATTC CTTAA↑G | CTGCA↓G G↑ACGTC | CCC↓GGG GGG↑CCC |
请根据以上图表回答下列问题.
(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是 .
(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定.表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图.请判断哪一对引物可采用较高的退火温度? .
(3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求? .
(4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为 .
(5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切.假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断.
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到 种DNA片段.
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到 种DNA片段.
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【题目】下图所示为光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。据图回答:
(1)在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用物镜_______(填图中的序号)观察清楚后,再用转换器转过另一物镜,此时视野亮度变暗,可使用__________和_________来改变视野亮度,并用__________进行调焦至看到清晰的物像。
(2)要仔细观察叶绿体形态时,应选用的显微镜目镜、物镜分别为②和③,此时放大倍数为 _______________倍。
(3)若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大物体的__________。
(4)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于 ____________上。
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【题目】为了研究“某酸奶中乳酸菌耐药情况”而制定的流程图,请分析回答:
(1)本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙,乳酸菌在___________(生理过程)中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈。从功能角度分析,本研究使用的培养基属于___________。
(2)在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,锅内水加热煮沸后,必须___________,以保证锅内气压上升,达到121℃。灭菌后的培养基应适当冷却后,在___________附近倒平板。
(3)在酸奶制作过程中要严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,通常所指的发酵条件包括______________________(至少写出两项)。一般情况下含抗生素牛奶不宜制作酸奶,原因是___________。
(4)请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤:
步骤1:分别取___________加入灭菌后冷却至50℃左右的三组无菌培养皿的培养基中,立即混匀,静置凝固成平板。
步骤2:向三组培养基中分别接种______________________。
步骤3:将接种后的三组培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天,观察比较培养基中菌落生长情况。
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