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19.下列对“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析,正确的是(  )
A.前者可表示为光合作用的光反应阶段
B.前者产生的O2不是来自H2O
C.后者可表示为有氧呼吸第二阶段
D.后者O2中氧部分形成了H2O中的氧

分析 1、光合作用的过程:
(1)光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
(2)暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的还原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O
2、有氧呼吸的过程:
C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (细胞质基质)
2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (线粒体基质)
24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (线粒体内膜).

解答 解:A、水的光解发生在光合作用的光反应阶段,产生[H]和O2,A正确;
B、水的光解产生的O2中的氧全部来自H2O中的氧,B错误;
C、在有氧呼吸第三阶段,[H]与O2结合,生成水,并释放大量能量,C错误;
D、有氧呼吸第三阶段[H]与O2结合,O2中氧全部形成了H2O中的氧,D错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是植物向光性原因的探究,分析题图获取信息是解题的突破口,对于植物生长素发现过程的经典实验的掌握和灵活应用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.分析下面有关光合作用和细胞呼吸的曲线图,下列说法正确的是(  )
A.图甲中c点时的温度如果对应是图乙的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动
B.如果图乙的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物生长最快
C.从图乙可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于细胞呼吸强度,因而t4是该植物能正常生长的极限温度
D.由图乙判断,植物生长的最适温度与光合作用的最适温度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图,请据图回答下列问题. 
(1)如果该植物细胞取自一朵红色花瓣,则决定其红色的花青素存在于哪个标号所示的结构中?[7]液泡.
(2)若某细胞含有左右两图中各种细胞器,则为低等植物细胞.
(3)标号3的结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将减弱.
(4)在该细胞中,不具膜结构的细胞器是[1]中心体.
(5)细胞内表面积最大的膜结构是[2]内质网.
(6)能够合成ATP的细胞器是叶绿体、线粒体(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式图.回答下列各题:注意:[]____,是要求选择图中序号及其相应结构名称答题,示例:[6]核仁,答题序号与名称不符,不得分.

(1)表示植物细胞的是B图,判断的主要依据是有能够合成C6H12O6的细胞器[4]叶绿体和以纤维素为主要成分构成的[2]细胞壁.
(2)活细胞中的[9]线粒体能够被健那绿染液染成蓝绿色.
(3)性激素合成的“车间”是[8]内质网.
(4)核仁与某种RNA的形成和细胞器[11]核糖体的形成有关.
(5)细胞中的1、4、5、8、9、14等在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关生命系统中方向性的描述,合理的是(  )
A.生物进化过程中,基因频率的改变是定向的
B.受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是双向的
C.植物细胞发生质壁分离时,水分子的运动是单向的
D.动物体内唾液淀粉酶的合成过程中,遗传信息的传递是双向的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.等位基因S、s控制一对相对性状.图1为某一生理过程简图.基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图2所示(起始密码子为AUG或GUG)请据图回答:
(1)图1中的甲结构代表的是一个tRNA(转运RNA)分子的结构简图,图中被运输的氨基酸是丙氨酸(脯氨酸密码子为CCG,精氨酸密码子为CGG,丙氨酸密码子为GCC,甘氨酸密码子为GGC).
(2)图1所示为翻译过程,图1中显示了两类碱基互补配对关系,它们分别发生在tRNA分子内局部折叠链片段之间,tRNA的反密码子和mRNA的密码子之间.
(3)基因S发生转录时,作为模板链的是图2中的b(填“a”或“b”)链.若基因S的b脸中箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将改变为GUU.若基因S位突变基因,则与基因s可能发生了碱基对的替换、增添或缺失.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,据图回答:
(1)图中结构1是内质网.
(2)通过结构2不仅可以实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交流.
(3)图中结构3主要有核糖体中合成的物质和RNA共同组成,前者进入细胞核的通道名称是核孔.
(4)与RNA合成及核糖体组装有关的结构名称是核仁.
(5)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列不属于生命系统的是(  )
A.一只青蛙B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.被HIV病毒入侵的T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.基因工程,又叫基因拼接技术或DNA重组技术(或转基因技术).就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一生物的细胞里,定向改造 生物的遗传性状.

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