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有关免疫细胞作用的叙述,正确的是(  )
A、浆细胞可以识别特定抗原
B、一个吞噬细胞可以处理多种抗原
C、一个记忆细胞可以识别多种抗原
D、一个效应T细胞可以识别多种抗原
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞,其中吞噬细胞不具有特异性.(浆细胞能分泌抗体,但不能识别抗原)
能特异性识别抗原的物质:抗体.
解答: 解:A、浆细胞能分泌抗体,但不能识别抗原,A错误;
B、吞噬细胞不具有特异性,因此一个吞噬细胞可以处理多种抗原,B正确;
C、记忆细胞具有特异性,一个记忆细胞只能识别一种抗原,C错误;
D、效应T细胞具有特异性,一个效应T细胞只能识别一种抗原,D错误.
故选:B.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握细胞免疫和体液免疫的过程,明确吞噬细胞不具有特异性,浆细胞不能识别抗原,其余免疫细胞均有特异性识别抗原的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题.

(1)细胞每时每刻都要进行各种化学反应,催化相应反应进行的酶绝大多数是在细胞质中由细胞器[⑤]
 
合成.其中某些酶可以进入细胞核中发挥作用,那么这些酶进入细胞核需要穿过
 
层生物膜.
(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[
 
]
 
,细胞进行生命活动所需的能量主要由[
 
]
 
供给.
(3)细胞的识别与⑥中的[
 
]
 
有关.
(4)图中不属于生物膜系统的是
 
(填标号).
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序):
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

与物质出入细胞有密切关系的细胞膜的结构特点是(  )
A、具有选择透过性
B、具有一定的流动性
C、具有全透性
D、具有收缩性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水.一段时间后(  )
A、萝卜变硬,凹槽中水分增多
B、萝卜变软,凹槽中水分减少
C、萝卜变软,凹槽中水分增多
D、萝卜变硬,凹槽中水分减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物代谢的有关描述,合理的为(  )
A、人体剧烈运动产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
B、给小白鼠提供18O2,一段时间后,它呼吸产生的CO2可能含18O
C、绿色植物只要光合作用就能降低大气中的二氧化碳
D、无呼吸作用植物尚能存活,无光合作用植物不能存活

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用同位素标记法,重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,预期的实验结果是沉淀物中放射性强.可是检测实验结果时却得到了相反的结果:上清液中放射性强.你认为最可能的原因是(  )
A、培养时间过长,细菌解体,子代噬菌体被释放出来
B、培养时间过短,大量的子代噬菌体没有被释放出来
C、搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离
D、搅拌力度过小,大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

渗透作用是有大液泡的植物细胞吸收水分的主要方式,下列能够称之为渗透作用的是(  )
A、钾通过原生质层
B、氧气通过细胞膜
C、水通过原生质层
D、水分子通过细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

当物镜和目镜均为10倍时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若将物镜换为40倍,目镜不变,则在视野中可看到这行细胞中的(  )
A、2个B、4个C、8个D、16个

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有
2
5
来自于兔子,
2
5
来自于鼠,
1
5
来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,最少需要消费植物(  )
A、600g
B、900g
C、1600g
D、5600g

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