A、心脏 | B、脾脏 | C、肾脏 | D、肝脏 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对供体、受体要进行选择 |
B、供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应 |
C、要用激素对供体进行超数排卵处理 |
D、胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1和2包含着所有种群构成的群落 |
B、3代表的一定是原核生物 |
C、①代表光合作用,②代表呼吸作用 |
D、4可以表示大气中的CO2库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、痛觉在图中的方框乙处形成 |
B、图中A为感受器,E为效应器 |
C、由甲发出的传出神经纤维末端释放的递质只能引起乙的兴奋 |
D、未被尖锐的物体刺痛时,神经纤维A处的电位分布为膜内为正电位,膜外为负电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组 | 实验处理方法 | 预期结果 | (下一步)实验处理方法 | 预期结果 |
A组(对照组)(2只) | 注射一定量生理盐水 | 清醒 | 不作处理 | 清醒 |
B组(2只) | 休克 | |||
C组(2只) | ||||
D组(2只) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④⑤⑥⑦ | B、①②③⑦ |
C、①④⑤⑦ | D、③④⑤⑦ |
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