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    【题目】下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）

    A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化

    B．细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸

    C．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质

    D．检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：选B。种子萌发过程中，代谢更旺盛，细胞呼吸速率明显加快，A错误；细胞中ATP/ADP的比值下降说明细胞中缺少能直接利用的能量，因此机体会通过提高呼吸作用强度来满足自身对能量的需求，B正确；细胞呼吸过程中产生CO2的场所包括线粒体基质（有氧呼吸）和细胞质基质（某些生物的无氧呼吸），C错误；乳酸菌只能进行无氧呼吸，产物是乳酸，因此不能根据是否产生CO2来判断其是否进行呼吸作用，D错误。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是

    A. 通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能有效避免育种的盲目性

    B. 杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍，且育种进程缓慢，过程复杂

    C. 基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种

    D. 采用单倍体育种技术易获得纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】〔生物——选修3：现代生物科技专题〕生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面，比如：

    （1）目前临床用的胰岛素生效较慢，科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素，需要对________________（胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛）进行定向改造。

    （2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将______________________注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠脾脏中提取出的________和小鼠的骨髓瘤细胞融合，获得杂交瘤细胞。

    （3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术，在体外受精前，要对采集到的精子进行________处理，才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内，早期胚胎发育到________阶段的某一时刻，会冲破透明带，称之为“孵化”。

    （4）生态工程是实现________经济最重要的手段之一。在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，其主要体现的生态工程的基本原理是____________________（只填一个）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是（ ）

    A．一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸

    B．同一生物体内不同细胞的功能不同，主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的

    C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关

    D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可提取干扰素用于制药。

    （1）进行转基因操作前，需用__________________酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞作为受体细胞。

    （2）若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用________技术。该技术的反应体系的主要成分应包含：引物、模板DNA、_______________和____________。其反应过程中引物与模板DNA链结合依靠___________________________原则完成。

    （3）为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自基因文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的__________和__________之间。

    （4）检测人干扰素基因是否已整合到了家蚕细胞的染色体上，可采用_____________________技术。

    （5）利用动物细胞培养技术培养家蚕细胞时，贴壁分裂增殖的细胞会表现出__________________现象，进而停止分裂增殖。此时，瓶壁上形成的细胞层数是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】南瓜所结的果实中，白色(A)黄色(a)和盘状(B)球状(b)这两对基因独立遗传。现将2株南瓜植株进行杂交,后代中白色盘状南瓜118株，白色球状122株，黄色盘状39株，黄色球状40株。据此推断,亲代南瓜植株的基因型分别是 (　　)

    A. AaBB和Aabb B. AaBb和AABb C. AaBb和Aabb D. AaBB和aabb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。则下列说法正确的是（ ）

    A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉

    B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉

    C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交

    D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是

    A. 常用相同的限制性内切酶处理基因和质粒

    B. DNA连接酶和限制酶是构建重组质粒必需的工具酶

    C. 常用检测大肠杆菌是否产生抗生素来确定大肠杆菌中是否导入了重组质粒

    D. 导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于　

    ①克隆动物时细胞核的受体

    ②进行体外受精，培育试管动物

    ③形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞

    ④植物组织培养形成试管苗

    ⑤动物细胞融合形成单克隆抗体

    ⑥形成受精卵，利用转基因和植物组织培养，培育抗虫棉植株

    A. ①②③④ B. ①②③⑥ C. ①③⑤⑥ D. ③④⑤⑥

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