A. | 减数分裂是动物个体形成时的一种必要的细胞分裂 | |
B. | 玉米体细胞中染色体数目是20条,经减数分裂形成的生殖细胞中,有10条染色单体 | |
C. | 动物的精子和卵细胞都不存在同源染色体 | |
D. | 进行减数分裂的细胞有同源染色体联会现象,进行有丝分裂的细胞,没有同源染色体,所以不发生联会现象 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数分裂是进行有性生殖生物个体形成时的一种必要的细胞分裂,A错误;
B、玉米体细胞中染色体数目是20条,经减数分裂形成的生殖细胞中,有10条染色体,不含染色单体,B错误;
C、动物的精子和卵细胞都是减数分裂形成的,减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此精子和卵细胞中都不存在同源染色体,C正确;
D、进行减数分裂的细胞有同源染色体联会现象,进行有丝分裂的细胞,有同源染色体,但不发生联会现象,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高一月考理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:
(1)此细胞处于有丝分裂的_______期。
(2)该细胞此时有_______条染色体,________条染色单体,________个染色体DNA分子。
(3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_________条。
(4)此时期继续发展,将在赤道板位置出现________,逐渐扩展形成_______,最终分裂为两个子细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV 病毒可进行⑤⑥过程 | |
B. | ②过程启动部位对应的碱基序列可能是 AUG | |
C. | ①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则 | |
D. | ③过程结束时由 tRNA 携带相应氨基酸与终止密码子结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
牛奶稀释倍数 | 10-2 | 10-3 | 10-4 |
平板1菌落数 | 87 | 10 | 1 |
平板2菌落数 | 83 | 12 | 1 |
平板3菌落数 | 85 | 10 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一株水毛茛,裸露在空气中与浸在水中的叶形不同的原因是控制叶形的基因不同 | |
B. | 基因可通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状 | |
C. | 所有基因都遵循孟德尔遗传规律 | |
D. | 基因中脱氧核苷酸的排列顺序发生变化一定会导致性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6个 | B. | 12个 | C. | 24个 | D. | 36个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗虫棉大量种植导致害虫抗性基因突变频率增加 | |
B. | 单倍体育种过程应用了植物细胞的全能性与染色体变异原理 | |
C. | C图S型活菌的产生是R型菌突变的结果 | |
D. | 初级精母细胞形成次级精母细胞时可发生基因突变与基因重组 |
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