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在某晴天早晨6点,摘取一健康植物叶片甲,于105℃下烘干,称其重量;到下午6点时再取同一植株着生位置、叶片形状都与甲基本相同的叶片乙。同样处理,称其重量,其结果是

A.甲叶片比乙叶片重 B.乙叶片比甲叶片重
C.两叶片重量相等 D.不一定

B

解析试题分析:在有光的情况下,植物进行光合作用能产生有机物,同时,细胞呼吸也分解有机物。由题意可知,两叶片摘取的时间不同,甲叶片是在早晨摘取的,经过一夜的呼吸作用,甲叶片内的有机物消耗了大部分,其重量轻一些,乙叶片是在黄昏时摘取的,经过一天的光合作用后,乙叶片内的有机物增多,因此,甲叶片比乙叶片轻。
考点:本题考查细胞呼吸与光合作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①~④是葡萄糖分子进入红细胞的过程示意图,其中A侧表示红细胞外侧,B侧表示红细胞内侧。按葡萄糖分子进入红细胞的顺序排序,正确的是

A.①→②→③→④B.①→③→②→④
C.④→②→③→①D.④→③→②→①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物膜的叙述,错误的是

A.变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的流动性来完成
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行代谢活动
C.光合作用过程中ATP、NADPH都是在叶绿体类囊体薄膜上产生的
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的许多化学反应互不干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于原核细胞与真核细胞的描述中,错误的是
A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P
B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
C.遗传物质载体都主要由DNA和蛋白质组成
D.原核细胞都没有由核被膜包被的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是

A.提取A中的色素时不加CaCO3滤液呈褐黄色
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲
C.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能
D.图中水可来自液泡和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是

A.细胞液和外界溶液浓度相同B.细胞液浓度高于外界溶液浓度
C.水分子不再出入细胞D.水分子出入细胞处于动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲图是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中各点距离:AB+BC=CD。乙图是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(      )
A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”
的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某种群出生率和死亡率随时间变化的曲线,据此分析不正确的是(     )

A.研究期间该种群数量增长曲线为“S”型 
B.B点表示种群的增长率最大 
C.D点时该种群数量达到K值 
D.从O点到D点,该种群数量先增加后减少 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下图的相关叙述中,不正确的是(     )

A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

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