精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同
B、载体蛋白在物质转运过程中空间结构会发生改变
C、甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和相应载体的数量
D、主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:葡萄糖分子的跨膜运输较为特殊,进入红细胞是协助扩散,进入其他细胞一般是主动运输,甘油是脂溶性物质,进出细胞的方式是自由扩散,与载体无关,据此作答.
解答: 解:A、葡萄糖分子进入红细胞是协助扩散,进入其他细胞一般是主动运输,A错误;
B、载体蛋白具有将被运载物从低浓度区域转运到高浓度区域的能力.它们拥有能与被运载物结合的特异的受体结构域,该结构域对被运载物有较强的亲和性,在被运载物结合之后载体蛋白会将被运载物与之固定,然后通过改变其空间结构使得结合了被运载物的结构域向生物膜另一侧打开,B正确;
C、甘油进出细胞的方式是自由扩散,与载体无关,C错误;
D、主动运输可逆浓度梯度进行,使细胞内外物质浓度差进一步加大,满足了细胞对营养物质的摄取需要,D错误.
故选:B
点评:本题考查与细胞物质跨膜运输相关的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.较为基础,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列可用于染色体结构和数目观察的材料是(  )
①洋葱鳞茎表皮细胞   ②小麦的根尖   ③杂交瘤细胞   ④鼠的神经细胞.
A、②③B、①②C、③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下4个小分子的有机物,可以形成一个分子的环状多肽,则该多肽的分子式是(  )
A、C12H26O8N4S
B、C12H22O6N4S
C、C12H22O6N4
D、C12H20O5N4S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述不正确的是(  )
A、细胞核是mRNA合成和加工的场所
B、内质网是加工蛋白质和合成脂质的场所
C、溶酶体内可合成和分泌多种酸性水解酶
D、线粒体将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2005年两位科学家因发现胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的,获得了诺贝尔生理学或医学奖.下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是(  )
A、细胞中没有线粒体也能进行呼吸作用
B、其结构有核膜、核仁、染色质等
C、细胞分裂方式与真核细胞相同
D、其结构与青霉菌和乳酸菌相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子,每个氨基酸的平均分子量是128,则此蛋白质的分子量是(  )
A、16848
B、16828
C、16830
D、16846

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验相关叙述正确的是(  )
A、脂肪鉴定的过程是切取花生子叶薄片→染色→制片→观察
B、甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖且近于白色,因此可用于可溶性还原糖的鉴定
C、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D、可用哺乳动物成熟的红细胞观察DNA和RNA在细胞中得分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的叙述,正确的是(  )
A、同源染色体的非姐妹染色单体之间自由组合,导致基因重组
B、基因突变能产生新基因,导致染色体上基因数量增加
C、常染色体的某一片段移接到性染色体上,导致染色体结构变异
D、秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致着丝点不能分裂而形成多倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,图10为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图.请据图回答有关问题.
(1)气味分子与细胞膜上的
 
结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有
 
功能.气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜
 
的功能.
(2)cAMP分子可开启细胞膜上的
 
,引起大量的Na+
 
,使膜电位变为
 
,产生的神经冲动传导到
 
,形成嗅觉.

查看答案和解析>>

同步练习册答案