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11.细胞的主要能源物质是(  )
A.糖类B.脂质C.蛋白质D.无机盐

分析 生物体内主要的能源物质是糖类,细胞生命活动所需的能量主要来自于葡萄糖,生物体内主要的储能物质是脂肪,生物体的直接能源物质是ATP,最终能源都来自于植物固定的太阳光能.

解答 解:A、糖类是生物体的主要能源物质,A正确;
B、脂质中的脂肪是主要的储能物质,B错误;
C、蛋白质是生命活动的承担者,C错误;
D、无机盐不含有能量,D错误.
故选:A.

点评 考查生命活动的主要能源物质,要求考生识记种类有机物的功能,一般学生不会出错.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.美国神经生物学家埃里克•坎德尔因对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化的杰出研究,获得2000年诺贝尔生理学或医学奖.敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后,对其他刺激的反应更加敏感.图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式图,图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化.

(1)图1中最简单的反射弧只含有2个神经元,海兔缩鳃反射弧中的效应器为运动神经末梢及其支配的鳃.若在图1中的c处给予适宜的电刺激,图中a、b、d三处能检测到电位变化的是d处.
(2)图2显示,当海兔受到强烈的或伤害性刺激后,易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT,这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的特异性受体结合后,引起Ca2+内流量增加,从而使感觉神经元轴突末梢发生易化,即末梢释放神经递质的量增加.
(3)如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏,刺激喷水管时鳃不再发生反应.此时,需要探究是效应器的哪一个部位受损,进行如下实验:
①若刺激图1中的a处,在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化,表明运动神经末梢受损;
②若直接刺激鳃,鳃没有反应,表明鳃受损;
③若刺激图1中的a处,在运动神经末梢的最末端能检测到电位变化,直接刺激腮,腮有反应,表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图.下列叙述中正确的是(  )
A.②③均具有光合色素B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②处具有合成和转化C3的酶D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.胰岛素有A、B两条肽链.下列有关胰岛素的叙述,正确的是(  )
A.控制胰岛素合成的DNA 分子中有碱基尿嘧啶
B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C.多肽链在核糖体中合成还需经内质网、高尔基体的加工
D.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图一细胞中结构⑥与细胞的有丝分裂有关.
(2)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有③⑤⑦(填标号).
(3)图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是③(填标号).
(4)若图二所示的细胞是从一朵红色花瓣上取下的,其决定红色的色素存在于②(填标号)中,该细胞不能作为“观察DNA与RNA在细胞中的分布”的材料?不能原因是该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰.
(5)若图二表示高等植物叶表皮细胞,则不应有的结构是⑧(填标号).
(6)图二中具有双层膜结构的是③⑤⑧(填标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.红苋菜细胞的细胞液中含有呈紫红色的花青素,将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化.若进行加热,随着水温升高,水的颜色逐渐变红.其原因是(  )
A.细胞壁在加热后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加热使细胞壁失去了选择透过性D.加热使原生质层失去了选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网.请据图回答:
(1)在这个生态系统的食物网中有5条食物链.
该食物网中蛇占有的营养级有3个,此食物网中的种间关系有捕食、竞争.
(2)请你写出蛇获得能量最多的一条食物链农作物→鼠→蛇.
(3)研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查,常采用标志重捕法法.
(4)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫.请从生态系统能量流动的角度,说明这样做的目的是调整能量流动方向,使能量更多流向农作物.
(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少,生态系统抵抗力的稳定性弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列物质中元素组成最相似的一组是(  )
A.糖原、胰岛素、磷脂B.淀粉、淀粉酶、糖原
C.纤维素、脂肪、生长激素D.核酸、DNA、RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为人体免疫系统淸除流感病毒的部分过程示意图.下列推测最准确是(  )
A.细胞乙的来源只有甲细胞,由甲细胞受到抗原刺激和淋巴因子作用时分裂分化形成
B.细胞乙中的高尔基体和溶酶体都比细胞丙更发达
C.抗原-抗体被细胞丙胞吞后,消化得到的部分产物可被细胞利用
D.流感病毒侵入人体后,只引起机体发生体液免疫

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