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图中曲线a表示某种植物在温度为20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;在N点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化.下列分析不正确的是(  )
A、在N点时改变的某种条件可能是适当提高了温度
B、在N点时改变的某种条件可能是增加了CO2浓度
C、图中M点与N点相比较,M点时叶绿体产生的[H]少
D、K点时光合作用的限制因素可能是光照强度
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:分析图解:该曲线表示光合作用与光照强度之间的关系,在一定的范围内,光合产量虽光照强度的增强而增加,该阶段限制光合作用的主要因素是光照强度;当达到一定的强度后,光合产量不再随光照强度的增强而增加,此时限制光合作用的因素不再是光照强度,可能是二氧化碳浓度、温度等.
解答: 解:A、在a曲线中,N点已经达到光饱和点,即限制光合作用的因素不再是光照强度;由于a曲线的温度为20℃,因此适当提高温度可使光合作用增强,A正确;
B、同A项,a曲线CO2浓度为0.03%,此时适当提高二氧化碳浓度可使光合作用增强,B正确;
C、图中M点与N点相比较,M点光照强度弱,因此叶绿体中光反应阶段产生的[H]少,C正确;
D、随着光照强度的增强,K点的光合作用强度不再增加,表示光照强度不再是光合作用的限制因素,D错误.
故选:D.
点评:本题以曲线为载体,着重考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用过程中光反应与暗反应中的物质变化,意在考查考生的析图能力和理解能力,难度适中.考生要能够识记影响光合作用的环境因素;明确N点之后光照强度不再是限制因素;明确题干中“温度为20℃、CO2浓度为0.03%”不是最适宜条件.
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科目:高中生物 来源: 题型:

有甲(B,b)、乙(D,d)两种遗传病,其中只有一种为常染色体遗传病.如图为一家族遗传图谱.

(1)甲病的遗传方式是
 
,乙病的遗传方式是
 

(2)3号个体的基因型是
 

(3)若12号个体和15号个体结婚,生育只患一种病的女儿概率是
 

(4)假设某地区人群中男女比例相等,且2000人当中有个250个男性患甲病.若13号个体与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个不患甲病的孩子的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一块农田属于生命系统结构层次的(  )
A、种群B、群落
C、生态系统D、生物圈

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如图表示温度和酶活性的关系,此曲线不能说明的是(  )
A、在B点之前,酶的活性温度成正相关,之后成反相关
B、当温度达到B点时酶的活性最高
C、A点时酶的活性很低,但随着温度的升高酶的活性可以上升
D、在A点与C点,酶的活性很低,是因为酶的活性均已丧失

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果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),从理论上讲,F1中(  )
A、雄果蝇中白眼占
1
4
B、染色体数正常的果蝇占
1
3
C、红眼雌果蝇占
1
4
D、缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体内的细胞生命历程的说法,不正确的是(  )
A、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B、细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C、细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常
D、细胞的衰老与凋亡意味着动物个体的衰老和死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是(  )
A、被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死
B、细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关
C、经细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低
D、癌变细胞的粘连蛋白减少,细胞周期延长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述中,正确的是(  )
A、甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加
B、由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C、植物细胞光合作用产生的ATP,可为多项生命活动提供能量
D、ATP水解失去2个磷酸基团后,是RNA的组成单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是(  )
A、水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节
B、血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C、当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D、若图表示体温调节过程,则体温调节属于神经-体液调节

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