A. | 图1说明该酶的最适温度在 30℃-40℃之间 | |
B. | 图2能说明该酶一定不是胃蛋白酶 | |
C. | 由图3实验结果可知Cu2+是该酶的抑制剂 | |
D. | 由图4实验结果可知酶具有专一性 |
分析 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA.酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和.影响酶活性的因素:温度、pH等.在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.
分析题干和题图可知本题是影响酶活性的因素,先解读曲线,然后根据选项描述分析判断.
解答 解:A、分析题图1只能说明在这三个温度中,30℃比较适宜,温度梯度大,测不出最适宜温度,A错误.
B、分析题图2曲线知,酶的最小pH为7,而胃蛋白酶的最适宜pH是2左右,该酶一定不是胃蛋白酶,B正确.
C、由图3知,Cl-是酶的激活剂.Cu2+是该酶的抑制剂,C正确.
D、由图4知,图4酶能将淀粉水解为麦芽糖,而不能水解蔗糖,故说明酶具有专一性.D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.要注意:①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同.②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复.③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同.④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省黄山市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞表现出全能性的必要条件是( )
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体(2N)生物在细胞分裂过程中,染色体数目最多为4N,最少为N | |
B. | 二倍体(2N)生物在细胞分裂过程中,染色单体数目最多为8N,最少为0 | |
C. | 二倍体(2N)生物在细胞分裂过程中,四分体数目最多为N,最少为0 | |
D. | 二倍体(2N)生物在细胞分裂过程中,脱氧核苷酸链数目最多为8N,最少为2N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸 | |
B. | 尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基 | |
C. | RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内 | |
D. | 生物的遗传物质是DNA或者是RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①不需要消耗ATP | |
B. | 过程②是利用PCR技术获取目的基因,需使用解旋酶 | |
C. | 过程③中大肠杆菌需先成为感受态细胞 | |
D. | 过程④可利用抗原-抗体分子杂交的方法鉴定目的基因是否已导入受体细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com