A. | 细胞凋亡就是细胞坏死 | |
B. | 细胞凋亡发生在生命的各个时期 | |
C. | 红细胞、白细胞的正常死亡就是属于细胞凋亡 | |
D. | 细胞编程性死亡,是由基因决定的自动结束生命的过程 |
分析 细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境相对稳定,以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用.
细胞坏死是由外界环境因素引起的,属于不正常的细胞死亡,对生物体有害.
解答 解:A、细胞凋亡是受基因控制的按照一定程序发生的细胞死亡,细胞坏死为病理性死亡,A错误;
B、细胞凋亡发生在生物个体的生长发育的整个过程中,B正确;
C、红细胞、白细胞的正常死亡是受到基因的控制,属于细胞凋亡,C正确;
D、细胞凋亡是受到基因的控制,是细胞的编程性死亡,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了细胞凋亡的含义及与细胞坏死区别,解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某种酶作用的模型,这个模型所能解释酶的特性是( )
A. 高效性 B. 专一性 C. 作用条件温和 D. 多样性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞膜对K+通透性高,K+内流 | |
B. | 神经细胞膜对Na+通透性高,Na+内流 | |
C. | 神经细胞膜对K+通透性高,K+外流 | |
D. | 神经细胞膜对Na+通透性高,Na+外流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米种子萌发长成新植株体现了细胞具有全能性 | |
B. | 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 | |
C. | 用花粉培育成的植株往往高度不育,但仍能说明花粉细胞具有全能性 | |
D. | 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com