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    11．1976年，美国的H．Boyer教授首次将人的生长素基因转移到大肠杆菌，并获得表达，此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌（　　）
    A．能进行DNA复制B．能传递给细菌后代
    C．能进行转录D．能合成人的生长素

    分析 将人的生长素的基因转入大肠杆菌体内，并获得表达，这里目的基因是人的生长素的基因，受体细胞是大肠杆菌，表达是指该基因在大肠杆菌体内合成人的生长子．

    解答 解：A、这里的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内合成人的生长素，而不是进行DNA的复制，A错误；
    B、能传递给细菌后代是指基因复制后将遗传信息传递给后代，而不是表达，B错误；
    C、基因表达包括转录和翻译两个步骤，C错误；
    D、人的生长素基因表达是指在大肠杆菌中能合成人的生长素，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤及相关细节，了解基因工程的相关应用，能结合题中信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．1971年科学家已经从猪的下丘脑中分离出促性腺激素释放激素（GnRH）--一种短肽，但对GnRH的相关研究近十几年才逐渐成为热点并得到广泛应用，相关激素和腺体之间的关系如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    下丘脑$\stackrel{GnRH}{→}$垂体$\stackrel{促性腺激素}{→}$性腺$\stackrel{性激素}{→}$靶细胞．
    A．图示过程是一种分级调节机制
    B．GnRH的合成和分泌涉及的细胞器只有核糖体
    C．GnRH的特异性受体位于垂体细胞的细胞膜上
    D．性激素的成分是脂质，其特异性受体位于靶细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是两种高等生物细跑结钩模式图，据图回答．（[]内填图中标号，横线上填适当内容的文字）

    （1）图中所示结构为亚显微（填显微/亚显微）结构．
    （2）图中的结构1〜14中不应该出现的是[3]和[13]；含有脂溶性色素的是[11（或3）]．
    （3）10、11、14 示结构在结构上的主要共同点是都由双层膜包被；在物质组成上，这三个结构都含有DNA，而图中其它细胞结构不含有．
    （4）11所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的生物膜有6 层（不考虑气体生产部位）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某研究小组选择一株健壮的、处于生长期的绿色植物进行了一系列探究实验：
    （1）将植株置于室外一密闭玻璃罩内培养，用传感器对玻璃罩内的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1．图2是该植物某～叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解．请据图回答下列问题：

    ①图1中所测气体为O2，该植株在密闭玻璃罩内培养24小时后，有机物总量变化应为增加，判断的依据是F点O2浓度高于A点，说明经过一昼夜植物总光合大于呼吸，体内的有机物总量有所增加．
    ②图1中B点时的光照强度称为该植株的光补偿点，此时图2所示叶肉细胞中正在进行的过程有abcd（填字母）．
    （2）分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片的光合速率和淀粉含量，结果如如图3、4所示．
    ①本实验的因变量是未遮光叶片的光合速率和淀粉含量．
    ②随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是遮光叶片转变为需要有机物输入的器官，使未遮光叶片光合产物利用量增加、光合速率上升．
    ③由此推测，摘除花、果实等非光合作用器官，叶片中光合产物含量上升，对光合作用产生抑制作用．
    （3）取该植株生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组．甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A（g），乙组保持湿润且置于一个黑暗密
    闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照．乙组和丙组其他
    条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B（g），丙装置内圆片干重为C（g）．则圆片叶肉细胞的实际光合速率为C-B（g/h）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国和德国的三位科学家，他们发现了囊泡准确转运物质的调控机制．囊泡是细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡内形成的，可被分成披网格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三种类型．三种囊泡介导不同的途径运输，分工井井有条，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地．据图回答：
    （1）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器．囊泡膜和细胞膜的成分和结构相似，都以磷脂双分子层为基本骨架，运输到溶酶体中的囊泡中的“货物”包含多种水解酶．图示细胞中，能产生囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜（填名称）．
    （2）如果转运系统受到干扰，则会对机体产生有害影响，并导致如糖尿病等疾病．糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程有问题或胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感以外，根据题干信息，还可能的原因是胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置．在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是线粒体、细胞核．
    （3）若该细胞发生了癌变，根本原因是细胞的原癌基因和抑癌基因发生了突变，其中后者的作用是阻止细胞不正常的增殖．在该细胞无限增殖过程中，直接参与的细胞器是核糖体、中心体、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于基因库的叙述，正确的是（　　）
    A．一个种群中一个个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库
    B．一个种群中所含有的对本物种有利的基因，叫做这个种群的基因库
    C．一个种群中所含有的对本物种不利的基因，叫做这个种群的基因库
    D．一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各项中不是对种群数特征述的是（　　）
    A．2015年，出生人口性别比为113.51，总人口性别比为105.02
    B．我国人口已经步入老龄化阶段，2015年60周岁及以上人口占16.1%
    C．2015年我国人口出生率为12.07%，人口死亡率为7.11%
    D．我国人口集中分布在东南部地区，从东南沿海向西北内陆人口逐渐稀少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当显微镜的目镜为5×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的几个：

    A. 2 B. 8 C. 4 D. 16

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是 ( )

    A．在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

    B．在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

    C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

    D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

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