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    下列哪项不对应生命系统的某一结构层次( )

    A．神经元

    B．一个池塘中所有的鱼

    C．一只小猫

    D．生物圈

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1（黄色）、A2（白色）、A3（黑色）的显隐关系为A1对A2、A3显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死。下列叙述错误的是

    A．老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的

    B．多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色

    C．两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠概率为2/3

    D．不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能

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    科目：高中生物 来源：2016届四川绵阳三台西平中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与实验有关的叙述，正确的是( )

    A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色

    B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期

    C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢

    D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是( )

    ①西瓜汁 ②油菜子 ③花生种子 ④梨 ⑤菠菜叶 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清

    A．④①⑥ B．⑤②⑦

    C．①②⑥ D．④③⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用( )

    A．甲/丙 B．甲/丁

    C．乙/丙 D．乙/丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于SARS病毒(可引起肺炎)的有关叙述中，不正确的是( )

    A．SARS病毒没有细胞结构

    B．SARS病毒是一个独立的生命系统，可独立生存

    C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞

    D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图表示某基因型植物体内控制合成某种色素的两对等位基因A、a和B、b独立遗传，请回答下列问题：

    （1）下图细胞处于 分裂后期；图中位点1为基因A，位点2为基因a，出现这一现象的原因可能是 ；该植物正常的生殖细胞中有 条染色体。

    （2）若基因型为AaBb的某一细胞，减数分裂后，产生了一个基因型为AaB的生殖细胞，则最可能的原因是在减数第 次分裂后期， 没有分离。

    （3）该植物体内合成某种色素的过程如下图所示：

    若基因型为AaBb的个体自交，则后代表现型的比例是紫色：蓝色：白色= ，其中白色纯合个体所占比例为 ；上图表明：基因可以通过控制 来控制代谢，从而控制生物的性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制．研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体．基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图所示．

    （1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有4种．某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，子代中表现型的比例为3：1或9：7（1：3或7：9）．
    （2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色素的合成量与体细胞内基因（R与r）的数量有关．对R与r基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异，如图所示．二者编码的氨基酸在数量上相差4个（起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子），其直接原因是在r的mRNA中提前出现终止密码子．
    （3）基因型为iiDdRr的花芽中，出现基因型为iiDdr的一部分细胞，其发育形成的花呈白色，该变异是细胞分裂过程中出现染色体数目变异或缺失的结果．基因型为iiDdr的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育，其根本原因是缺少发育成完整个体的部分基因．
    （4）今有已知基因组成的纯种正常植株若干，请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验，以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配子活力相同）．
    实验步骤：让该突变体与基因型为iiDDRR的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例．结果预测：I若子代中红：粉红为3：1，则其为突变体①；II若子代中红：粉红为5：1，则其为突变体②；Ⅲ若子代中红：粉红为1：1，则其为突变体③．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传．用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，对幼苗进行病毒感染，去掉所有不抗病个体，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋．假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律．从理论上讲F3中表现有芒感病植株的比例为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{5}{18}$D．$\frac{1}{36}$

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