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    下列细胞器中几乎不含磷脂的是（　　）
    A、线粒体B、中心体
    C、叶绿体D、内质网
    考点：细胞膜的成分,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是生物膜的组成成分，不同细胞器的结构特点，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成的，因此几乎不含磷脂的细胞器是不具有膜结构的细胞器，线粒体、叶绿体、内质网都是具膜细胞器，中心体是不具有膜结构的细胞器．
    故选：B．
    点评：对于生物膜的组成成分和不同细胞器的结构特点的理解，把握知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例中，属于生物群落的是（　　）
    A、海洋中全部的鱼
    B、一片草地上的青草和蝗虫
    C、一个池塘中的藻类植物、水生动物和微生物等全部的生物
    D、一片森林中的全部的生物及其所生存的无机环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人在发烧时食欲差的最根本原因（　　）
    A、胃不能及时排空
    B、摄入食物未被消化
    C、体温超过37℃消化酶活性受到影响
    D、大肠内积存着食物残渣

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在光合作用的叶绿体中ADP转移的方向是（　　）
    A、从类囊体膜到基质
    B、从基质到类囊体膜
    C、从叶绿体到线粒体
    D、从叶绿体到细胞溶胶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断，下列说法正确的是（　　）
    （1）人体的内环境是由①②③组成的；
    （2）体液①中含有激素、血浆蛋白、尿素、CO2等物质；
    （3）O2浓度最高、最低处分别是①、②；
    （4）细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定．
    A、一项B、两项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    每一项成果的取得，都需要实验加以解决，在进行实验设计时必须遵循（　　）
    A、单一变量原则B、等量原则
    C、对照原则D、前三项均是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
    B、在分裂末期，细胞膜在中部内陷形成两个子细胞
    C、中心体复制通常发生在分裂前期
    D、在分裂中期，细胞中部出现赤道板（面）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系．下面是人体某组织结构示意图，据图回答：（在“[]”中写字母，在“     ”上写名称．）
    （1）图中共同构成内环境的是
     
    ，图中A细胞生活的内环境是[
     
    ]
     
    ，血液中的氧进入细胞 的途径是
     
    （用字母和箭头表示）．
    （2）B与C相比，B中不含有的成分是
     
    ．日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压
     
    ，但机体能通过体液和
     
    的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定．
    （3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康．此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在用花生种子做脂肪鉴定实验时，基本步骤是：
    （1）取一粒浸泡过的花生种子，去掉种皮；取花生的
     
    ，进行徒手切片．
    （2）选取
     
    切片放在载玻片中央；用滴管在材料上滴2～3滴
     
    染液，染色1min；用吸水纸吸去多余的染液，再滴加1～2滴体积分数为50%的
     
    溶液，洗去浮色，再用吸水纸吸去多余的洗液，再滴一滴
     
    ，盖上
     
    ，制成临时装片．
    （3）在
     
    下找到最薄处，将物像调节清楚；换高倍显微镜观察，视野中被染成红色的脂肪颗粒清晰可见．

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