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    若要调查一块农田中某种鼠和某种双子叶草本植物的种群密度，依次采用的方法是（　　）
    A、标志重捕法、样方法
    B、样方法、标志重捕法
    C、样方法、样方法
    D、标志重捕法、标志重捕法
    考点：估算种群密度的方法
    专题：
    分析：关于调查种群密度，一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．
    解答： 解：由于鼠的活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．
    故选：A．
    点评：本题考查种群密度调查的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞内蛋白质合成与转运示意图，请据图回答：

    （1）在结构[①]与结构[②]是两种类型的
     
    ，物质组成是
     
    ；
    （2）在结构[②]上合成的蛋白质，需要在结构[
     
    ]
     
    内进行加工，然后形成小泡转移到结构[
     
    ]
     
    内，经过进一步加工后释放到细胞外，由此可见，细胞膜系统在
     
    上是紧密联系的．该过程的研究方法被称为
     
    ．可用放射性同位素标记
     
    （物质）．与之相关的膜结构的细胞器有
     
    ；
    （3）[⑥]释放到细胞外的运输方式叫
     
    ；
    （4）[⑥]和合成、加工和运输过程所需的大量能量主要是由[
     
    ]
     
    供给的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程，图丙表示在CO2充足的条件下，该植物光合速率（mgCO2?cm-2?h-1）与光照强度、温度的关系．请据图回答下列有关的问题：

    （1）图甲中物质a是
     
    ，图乙中产生大量[H]的阶段是
     
    （填图中字母）．
    （2）若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2，进入同一植物的叶肉细胞中被利用（如图甲），则在这一过程中该CO2分子至少通过
     
    层生物膜．
    （3）图乙中产生大量ATP的场所是
     
    ；请结合教材知识再写出一种（除图乙外）能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式：
     
    ．
    （4）在图丙中，当温度为10℃时，如果将光照强度由4klx瞬时提高至8klx，此时该植物叶绿体内的C3含量将
     
    （填“升高”、“降低”或“基本不变”）．
    （5）若温度为20℃时，该植物的呼吸速率为a mgCO2?cm-2?h-1，则该植物在温度为20℃、光照强度为8klx条件下放置11小时后每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量为
     
    mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质分子由两条肽链组成，分子质量为5640，氨基酸平均分子质量为128，含有肽键49个，则蛋白质形成过程中失去的质量是（　　）
    A、662B、882
    C、888D、666

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将酵母菌分为a、b、c、d四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如图所示，请据图完成下列问题：
    （1）a呈现
     
    型增长．
    （2）d呈现
     
    型增长．100～120h，d的增长率趋于
     
    ．若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于
     
    ．（增多或减少．）
    （3）随着更换培养液的时间间隔延长，酵母种群的增长率趋于
     
    ，其可能的限制因素是
     
    不足和
     
    积累．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“ATP
    酶1
    酶2
    ADP+Pi+能量”的反应叙述中，正确的是（　　）
    A、这一反应是可逆反应
    B、生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自细胞的呼吸作用
    C、上述过程中只存在着能量的储存没有释放
    D、这一过程保证了生命活动的顺利进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列生物有丝分裂的过程中有中心体参与的是（　　）
    A、猪B、牛C、狗D、水稻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某高等植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
    （1）有关该细胞，下列说法中正确的有
     
    ．
    A．可在高倍光学显微镜下观察到这些细胞结构．
    B．①的主要功能是增大细胞内膜面积
    C．③④结构均可产生水  
    D．④、⑤内均可产生ATP
    E．⑥内浓度的高低，可影响细胞对水的吸收   
    F．①-⑥都有膜结构
    （2）最近科学家发现一种被称为FT的信号蛋白能通过植物体韧皮部的汁
    液传送到茎尖的分生区，促使植物开花．合成FT的场所是
     
    （填编
    号），分泌该物质依靠细胞膜的
     
    特点，还需要
     
    结构提供的ATP．若含14O的氨基酸在该细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的
     
    （填写化学基团名称）．
    （3）该细胞内某多肽分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后，得到下列四种氨基酸：谷氨酸（C5H9N04）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．该多肽含有谷氨酸
     
    个，控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对（ 考虑终止密码子）数量为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答问题：

    （1）该化合物中①为
     
    和⑨为
     
    ．
    （2）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水而形成的，这样的反应叫做
     
    ．
    （3）该化合物叫
     
    肽，共有
     
    个肽键．
    （4）该化合物由
     
    种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是
     
    不同．

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