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12.如图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系,据图回答平放的幼苗根部近地端生长素浓度范围是(  )
A.0~A之间B.0~B之间C.大于BD.A〜B之间

分析 根据题意和图示分析可知:该曲线中OB段均为促进作用,只是AB段随浓度的增加促进作用减弱,B点以后则为抑制作用.由于重力作用,平放的幼苗根部近地端生长素浓度较大,起抑制作用,所以表现为向地生长.

解答 解:A、OA区间为促进作用,A错误;
B、OB区间也为促进作用,B错误;
C、B点以后则为抑制作用,故平放的幼苗根部近地端生长素浓度范围是大于B,C正确;
D、AB段也为促进作用,只是随浓度的增加促进作用减弱,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了生长素作用的两重性,意在考查学生的理解和应能能力,试题难度中等.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省高一上学期期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是

A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮

B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到

C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移

D.若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.口腔中的唾液含有大量的淀粉酶,请问:唾液淀粉酶从在细胞内合成、加工,到分泌到口腔中,共穿过多少层膜(  )
A.2B.4C.6D.0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关ATP概念的叙述,正确的是(  )
A.ATP是生物体内主要的贮存能量的物质
B.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中
C.ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键在一定条件下易水解,也易形成
D.人体内ATP含量很多,保证了生命活动对能量的需要

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验.根据图示实验,分析错误的是(  )
A.由花粉培养到植株B,经历了两年的时间
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B的细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.最能反映基因自由组合定律的实质是(  )
A.受精作用时,精子和卵细胞之间的自由组合
B.受精作用时,含有不同遗传因子的精子和卵细胞之间的自由组合
C.减数分裂时,非同源染色体之间的自由组合
D.减数分裂时,控制不同性状遗传因子之间的重新组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2•a)].下列说法不正确的是(  )
A.流经城市生态系统的总能量包括了城市生态系统中的生产者固定的太阳能以及从外围的农田生态系统等补偿输入的能量
B.计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2•a)
C.流经该生态系统的总能量是1.29×105 kJ/(m2•a)
D.在人为干预下,能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为15.6%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是(  )
A.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液
B.制作装片时应先在载玻片上滴一滴清水,再将口腔上皮细胞放入清水中
C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
D.用低倍镜找到较清晰的细胞,即可换上高倍物镜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.科研人员发现人脑细胞中产生的磁感应蛋白与辨别方向有关,下列相关叙述正确的是(  )
A.磁感应蛋白肽链的结构根本上是由氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构决定
B.只有核糖体、内质网和高尔基体这三种细胞器与细胞内分泌蛋白质的合成、运输有关
C.人脑细胞内核酸的合成不需要蛋白质的参与
D.人脑细胞内蛋白质与核酸组合在一起能形成不同的结构

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