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用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物,测定光束照射前后植物吸收CO2和释放O2量的变化,结果如右图所示.对该图的分析中,正确的是(  )
A、开始照射前,光反应和暗反应均无法进行
B、结束照射后,光反应和暗反应迅速同步增加
C、开始照射后,暗反应限制了光合作用的速率
D、结束照射后,光反应和暗反应迅速同步减弱
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题是题干实验来研究光合作用的过程,先分析题图曲线,弄清曲线的走势及原因,然后结合选项描述梳理相关的知识点,分析综合进行判断.
解答: 解:A、光反应的条件是有光,暗反应有光、无光均可发生,光照之前,暗反应中二氧化碳的固定能够进行;A错误.
B、光反应的条件是光照,结束照射,光反应无法进行;B错误.
C、开始照射后,光反应产生的还原氢和ATP量少,此时暗反应较弱,限制了光合速率;C正确.
D、结束照射后,光反应迅速停止,由于此时光反应产生的还原氢和ATP没有消耗完,暗反应在一小段时间内还能进行;D错误.
故应选C.
点评:本题的知识点是光合作用的具体过程,影响光合作用的条件及影响机理,光反应阶段与暗反应阶段之间的关系,主要考查学生的识图能力和对光合作用过程的理解和应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关人体细胞结构与生理功能的问题
图1为人体细胞的亚显微结构模式图;图2为人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜的膜面积变化图;图3为人体某细胞内发生的部分代谢途径;图4为某健康人的血糖变化情况.(横线上填文字,括号内填图1中序号)

(1)图1中“9”的生理作用是
 
;不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的细胞器是
 
;完成图3中代谢途径①②③④所需物质的合成场所是
 

(2)如果图1细胞能发生图3所示的代谢过程,则该细胞为人体的
 
,该细胞合成的甘油三脂主要以
 
的形式输送至血液.图3中的物质X是指
 

(3)若图1为浆细胞,它与B淋巴细胞相比,因图中结构
 
上所含的
 
有差异,故不能特异性识别抗原.
(4)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.通过观察发现合成的含35S的蛋白质在细胞的结构间移动过程中,会使几种生物膜面积发生变化,如图2所示.则图2中1、2、3依次代表的是
 

(5)某人在13时前仅进了早餐.在图4中A点,体内
 
细胞分泌的
 
增加,使图3中
 
(填写序号)过程加快;在B点,体内分泌的
 
增加.这两种激素通过
 
到达靶器官,其作用相互
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面两图说明了不同变量对黄瓜光合速率的影响.图A显示不同光照强度对光合作用速率的影响.在该验中,二氧化碳浓度和温度保持不变.图B显示在两种温度和两种二氧化碳浓度下不同光照强度对光合速率的影响.在每个实验中,每种光照强度下的二氧化碳浓度和温度分别依次升高.

请据图回答下列问题:
(1)从图A给出曲线的形状我们知道,在一定沮度和
 
供应充足的条件下,光合速串随光照吸度的增加而
 
.但超出一定范围之后,光合逮率的加快程度减慢,当到达某一光照强度时,
 
,这一现象称为光饱和现象.
(2)在一定范围内,光合速率随温度升高而加快.光合作用反应过程需要
 
参与,而温度直接影响
 
,因此光合速率随着温度的升高而加快.
(3)当二氧化碳浓度变化时,光合速率随之发生变化.这是因为
 

(4)在B图中,如何区分二氧化碳浓度和温度对光合速率的影响
 

(5)根据B图,二氧化碳浓度和温度哪一个对光合作用速率的影响大?说明道理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病病毒属RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA共含有碱基2000个,其中A:19%、C:26%、G:32%,通过逆转录形成了双链DNA片段,再以聚合酶链式反应(PCR)进行扩增,再经过20个循环反应后,所形成的DNA片段中需要碱基A多少个?(  )
A、4,000×212×19%
B、4,000×20×2×21%
C、4,000×220×21%
D、4,00021×19%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关微生物培养的叙述,正确的是(  )
A、不同种类细菌的生长均需要相同碳源
B、常用液体培养基分离获得细菌单菌落
C、平板划线法是微生物接种的唯一方法
D、实验室常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌等

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科目:高中生物 来源: 题型:

质膜的膜蛋白有各种功能,下列叙述正确的是(  )
A、肌细胞质膜上的乙酰胆碱受体既能识别信号分子,又能控制离子进入
B、肾小管细胞的质膜上有抗利尿激素的受体,没有胰岛素的受体
C、主动转运过程中载体蛋白发生形变,易化扩散过程中载体蛋白不发生形变
D、成熟B淋巴细胞的质膜上有抗原的受体,每个受体有一个抗原结合位点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是(  )
A、植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖
B、细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
C、腺嘌呤核苷(腺苷)是构成ATP、RNA和DNA的基本组成单位
D、蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种药用植物合成药物1和药物2的途径如图所示:

基因A和基因b分别位于两对同源染色体上.下列叙述中不会出现的结果是(  )
A、基因型是AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物
B、基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型
C、若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1
D、基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占
3
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科目:高中生物 来源: 题型:

小芳(女)患有某种单基因遗传病,下表是与小芳有关的部分亲属患病情况的调查结果.相关分析正确的是(  )
家系成员父亲母亲弟弟外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟
  患病
  正常
A、该病的遗传方式是常染色体显性遗传
B、小芳的母亲是杂合子的概率为
1
2
C、小芳的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为
3
4
D、小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为1

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