下图为某 生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。回答下列问题:
(1)该生态系统中的分解者是_____ ,①过程中碳的传递形式是_________________。
(2)图中A为______________营养级,B和D两种生物之间的种间关系为______和___ ,若由于某种原因造成了生物B灭绝,则短期内丙中D的数量变化是________________。
(3)该生态系统稳定性的维持主要通过____________调节。若由于某种原因造成了C生物灭绝,而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定,是由于生态系统具有__________________能力。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞能够无限增殖,而不同于正常细胞,形成癌症 | |
B. | 致癌病毒是惟一诱发细胞癌变的因子 | |
C. | 在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞会发生癌变 | |
D. | 吸烟是人体摄入化学致癌物的主要途径之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1个体无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅 | |
B. | F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的父方 | |
C. | F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等 | |
D. | F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西城固第一中学高三下学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物一选修3现代生物科技专题】胚胎干细胞(ES细胞)在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的价值,其应用前景吸引众多科学家投入到这一研究领域中。根据相关知识,回答下列问题:
(1) 哺乳动物的胚胎干细胞(ES细胞)是由 或原始性腺中分离出来的一种细胞,在功能上具有 ,即可以分化出成年动物体内任何一种组织细胞。
(2) ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料,ES细胞在 细胞上能维持不分化的状态。在培养基中加入____________可诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化。
(3) ES细胞的另一个应用前景为体外诱导分化,从而培育出人造组织器官,进而解决临床上存在的供体器官不足和 问题。此外,科学家还试图用基因工程方法对动物器官进行改造:向器官 (填“供体”或“受体”)基因组中导入某种调节因子,以抑制____(抗原或抗体)决定基因的表达,或设法除去该基因,再结合 (1分)技术,培育出没有免疫排斥反应的转基因动物器官。
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科目:高中生物 来源:2016届陕西城固第一中学高三下学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某一小岛上,有一种受一对等位基因A—a控制发病率极高的遗传病。调查时发现:双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1∶1,其中女性均为患者,男性中患者约
占。下列相关分析中,错误的是 ( )
A.该遗传病为伴X染色体显性遗传病
B,在患病的母亲中约有为杂合子
C.正常女性的儿子都不会患该遗传病
D.该调查群体中A的基因频率约为75%
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科目:高中生物 来源:2016届福建诏安桥东中学高三第一次测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞吸水力随质壁分离程度变化的曲线。相关叙述正确的是( )
A.细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关
B.细胞不发生质壁分离就没有吸水力
C.在细胞可承受的浓度范围内,如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度更高
D.在质壁分离复原的过程中,细胞吸水力应逐渐升高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示细胞的有氧呼吸,请据图回答问题
(1)图中的过程⑤发生在________________;
(2)若用18O 标记C6H12O6,最终在[ ]__________中出现标记的18O;将一只实验小鼠放入含放射性18O2气体的容器内,18O2 进入细胞参与有氧呼吸后,最先出现的放射性化合物是[ ]__________;
(3)有氧呼吸的本质是___________________________;
(4)影响有氧呼吸的环境因素主要有_____________(写出两项)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,这两个过程分别发生在( )
①细胞质基质; ②叶绿体; ③核糖体; ④线粒体
A.②④ B.①④ C.③② D.④①
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