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    下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（ ）

    ①蛔虫进行无氧呼吸

    ②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸

    ③长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

    ④发酵和无氧呼吸为同一概念

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图显示恐惧反射的建立过程．将建立反射后的小鼠放回反射箱时，小鼠体内不会发生的是（　　）
    A．胃肠蠕动加速B．血糖升高C．呼吸加速D．心跳加快

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是

    A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色

    B．酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性

    C．细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定

    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

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    科目：高中生物 来源：2016届广东深圳第二外国语学校高三上学期第二次教学质量测试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是

    A．③→⑥→④→①→②→⑤

    B．⑥→③→②→④→①→⑤

    C．③→⑥→④→②→①→⑤

    D．③→⑥→②→④→①→⑤

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程（用序号表示）。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养（其他条件适宜）。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题：

    某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程（用序号表示）。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养（其他条件适宜）。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题：

    注：乙、丙两组的弱光照均为15％的正常光照；丙组减少供水为50％的正常供水

    （1）图一中a代表的物质名称是____________。②过程进行的场所是_________。①过程产生的[H]用于③过程作用是___________。

    （2）上表中甲、乙二组实验中的自变量是____________；为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况，可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素，然后利用____________（填试剂）分离所提取的色素。

    （3）乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是___________，据上表可知，其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的________。根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当_________，以提高其光合作用强度。注：乙、丙两组的弱光照均为15％的正常光照；丙组减少供水为50％的正常供水

    （1）图一中a代表的物质名称是____________。②过程进行的场所是_________。①过程产生的[H]用于③过程作用是___________。

    （2）上表中甲、乙二组实验中的自变量是____________；为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况，可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素，然后利用________________（填试剂）分离所提取的色素。

    （3）乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是___________，据上表可知，其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的_________________。根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当_________，以提高其光合作用强度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．平衡致死系统也称为永久杂种，要保持一个平衡致死系统，必需满足下面两个条件：①一对同源染色体的两条染色体上各带有一个位置不同的隐性致死基因；②这两个非等位基因的隐性致死基因始终处于两条同源染色体的不同染色体上，如图所示（A、a和B、b各为一对等位基因，aa或bb的个体不能存活）．
    （1）这两对等位基因的遗传不遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律．
    （2）基因型为AaBb的雌雄个体交配，后代的基因型有1种，表现型有1种，其中纯合子所占的比例为0．
    （3）要满足条件②，推测AaBb的个体在减数分裂过程中不能发生交叉互换．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．用纯合的二倍体高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）水稻进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（　　）
    A．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
    B．后一种方法的原理是染色体变异，原因是染色体结构发生改变
    C．前一种方法所得的F2中，重组类型、纯合子各占$\frac{5}{8}$、$\frac{1}{4}$
    D．后一种方法所得到的植株中，可用于生产的类型比例为$\frac{2}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某学校生物活动小组发现一种野生植物，这种植物有的开紫花，有的开白花，花瓣类型有单瓣的也有重瓣的（重瓣的雄蕊变成了花瓣）．此小组针对该植物的花色（设由R、r基因控制）和花瓣类型（设由Y、y基因控制）进行了两组杂交实验，每组均随机选取多株亲本杂交，结果如表所示．请分析回答：
    组别杂交组合类型子代表现型和植株数目
    紫花单瓣花紫花重瓣花白花单瓣花白花重瓣花
    一紫花单瓣花X紫花单瓣花123906110
    二紫花单瓣花X白花重瓣花301305299302
    （1）花瓣类型这一对相对性状中，重瓣是显性性状．
    （2）由实验二可知，决定花色和花瓣类型的两对基因遵循基因的分离和自由组合定律．
    （3）实验二中，只考虑花瓣类型，花粉的基因型是y，卵细胞的基因型是Y和y，重瓣花的基因型是Yy．
    （4）紫花植株中，花瓣细胞能产生紫色色素，叶片内的细胞却不能产生紫色色素，其根本原因是基因的选择性表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某二倍体植物的花色受独立遗传的两对基因（用D-d、R-r表示）控制．研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体．基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如下图所示．

    （1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有4种．某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，子代中表现型的比例为红花：白花=3：1或9：7．
    （2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色素的合成量与体细胞内基因（R与r）的数量有关．对R与r基因的mRNA进行研究，发现其末端序列（如上图所示）存在差异．二者编码的氨基酸在数量上相差4个（起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子），其直接原因是在r的mRNA中提前出现终止密码子．
    （3）基因型为DdRr的花芽中，出现基因型为Ddr的一部分细胞，其发育形成的花呈白色，该变异属于染色体数目或染色体结构变异．
    （4）现利用已知基因组成为DDrr的正常植株，进行杂交实验，以确定DdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各类型配子活力都相同）．
    实验步骤：让该突变体与基因型为DDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型及比例．结果预测：
    I．若子代中红：粉红：白为1：1：2，则其为突变体①；
    II．若子代中红：粉红：白为1：2：3，则其为突变体②；
    III．若子代中红：粉红：白为1：0：1，则其为突变体③．

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