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3.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人体代谢过程中产生的有害物质.图为人工培育含 SOD 的植物 的过程,相关叙述正确的是(  )
植物细胞(二倍体)$\underset{\stackrel{SOD基因}{→}}{①}$新细胞$\stackrel{②}{→}$愈伤组织$\stackrel{③}{→}$胚状体→转基因植物.
A.愈伤组织是高度分化的液泡状的薄壁细胞
B.转基因植物仍为二倍体,但与原植物存在生殖隔离
C.②③过程均需激素诱导,生长素比例高有利于芽的生长
D.①过程中 SOD 基因可借助农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 实现转化

分析 1、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
2、植物组织培养的过程是外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→试管苗.因此图中②、③分别表示脱分化、再分化过程.
3、植物组织培养的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).

解答 解:A、愈伤组织是由高度液泡化的薄壁细胞组成的,但分化程度低,A错误;
B、转基因植物仍为二倍体,且与原植物是同一物种,不存在生殖隔离,B错误;
C、②、③分别表示脱分化、再分化过程,这两个过程均需激素诱导,其中生长素比例高有利于根的生长,C错误;
D、将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,因此①过程中最常用的方法是采用农杆菌转化法将SOD基因导入植物细胞,D正确.
故选:D.

点评 本题考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程原理、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记植物组织培养的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图甲为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线,图乙为该生物的一个细胞分裂图象,下列叙述正确的是(  )
A.光学显微镜下,在Ⅰ段可以观察到基因突变
B.在Ⅱ段可以发生基因重组
C.图乙细胞含8个DNA分子
D.图乙细胞处于甲图Ⅲ段中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )

A.该图必须借助于高倍光学显微镜才能看到

B.有氧呼吸全部过程都是在结构①的完成的

C.结构②在有丝分裂前期能复制倍增

D.此细胞不可能是原核细胞,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是( )

A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeff

C.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

格里菲思(F. Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果( )

A.证明了DNA是遗传物质

B.证明了RNA是遗传物质

C.证明了蛋白质是遗传物质

D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有一种酵母菌发生突变后无氧呼吸的效率很高,常在酿酒工业中使用.如图为该突变酵母的呼吸过程,相关叙述正确的是(  )
A.突变酵母和未突变酵母产生酒精的过程相同
B.突变酵母几乎不能产生[H]
C.氧气充足时,突变酵母增殖速率大于未突变酵母
D.通入氧气后,突变醉母产生ATP的主要部位是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于水和无机盐的叙述,正确的是(  )
A.水和无机盐都可以影响光合作用
B.结合水含量相对越多,植物的抗逆性就越弱
C.水在线粒体内膜上与丙酮酸反应产生C02
D.机体失水过多,抗利尿激素的分泌增加,导致尿量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.育种是一种通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术.相关叙述错误的是(  )
A.单倍体育种包括花药离体培养、染色体加倍以及筛选出目标植株
B.原理涉及基因重组的育种方法有杂交育种和基因工程育种
C.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
D.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.人们的日常生活与传统发酵技术密切相关.请回答下列相关问题:
(1)制作腐乳的过程中所用到的微生物主要是毛霉.
(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的过程中需要提供氧气的是制作果醋和腐乳.在发酵产物制作过程中都需要培养微生物,为防止杂菌污染,需要对培养液(基)和培养器皿进行灭菌(填“消毒”或“灭菌”).
(3)利用酵母菌酿酒时,一开始持续通入空气,导致酵母菌数量增多(填“增多”“不变”或“减少”),然后再密封,使酒精增产(填“增产”“减产”或“不产生”).
(4)在制作腐乳的过程中加盐的作用是析出豆腐中的水分使其变硬;抑制微生物生长,避免豆腐块变质.
(5)在制作泡菜的过程中,要检测亚硝酸盐的含量.亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成玫瑰红色染料.先将泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应,再通过不同颜色的比对,可以估测出泡菜样品中亚硝酸盐的含量.

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同步练习册答案