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    【题目】某岛屿，男性群体的色盲率为20%，女性群体的色盲率和携带者分别为4%和32%。该岛屿的人群中色盲基因的频率为

    A. 0.15 B. 0.2 C. 0.24 D. 0.3

    【答案】B

    【解析】本题考查种群基因频率的计算，人群中色盲基因的频率=[（男性色盲个体数x1）+(女性携带者数x1/2)+（女性色盲个体数x2）]/[（男性人数x1）+（女性人数）x2]，由于人群中男女性别比为1：1，且男性群体的色盲率为20%，女性群体的色盲率和携带者分别为4%和32%，故该岛屿的人群中色盲基因的频率为[（20%x1）+（4%x1+32%x1/2）]/2=0.2，所以B正确，ACD错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在噬菌体侵染细菌的实验中用32P和35S分别标记（ ）

    A．噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA

    B．细菌体内的蛋白质和细菌体内的DNA

    C．噬菌体的DNA和噬菌体的蛋白质外壳

    D．细菌体内的DNA和细菌体内的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔对遗传规律的探索经过了

    A．分析→假设→实验→验证 B．实验→分析→假设→结论

    C．假设→实验→结论→验证 D．实验→假设→验证→结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术，字母表示物质或结构)。请回答下列问题：

    (1)为分离、提纯苏云金芽孢杆菌，先用________培养基进行扩大培养，再用________法进行分离，获得一个个单独的________________。

    (2)研究过程中，采用________技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有___________________________________。

    (3)图中②代表________技术。培养C中的ES细胞时，一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞，目的是________________________________________________________________。

    (4)若在0.5～0.6 mol/L的________溶液中用特定的酶处理D，可获得原生质体。若将含有D的培养物放在摇床上，通过______________培养可以分散成单细胞，这些单细胞具有________细胞的特征。

    (5)使用自然生长的烟草茎进行组织培养，需要依次在70%酒精和________溶液中浸泡消毒。各种器皿和培养基等通常用________________法灭菌。

    (6)从经特定免疫处理的猪中提取B淋巴细胞，与______________________________________

    融合，形成杂交细胞，经筛选、克隆化培养后，获得的单一细胞特征是_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是:全保留复制(A)、半保留复制(B)、分散复制(C)。

    请同学们设计实验来证明DNA的复制方式。

    实验步骤:

    ①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14NDNA(对照)。

    ②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15NDNA(亲代)。

    ③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心方法分离。

    实验预测:

    ①如果与对照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出两条DNA带,分别是:_____和_____,则可以排除_____,同时肯定是_____;

    ②如果子代 Ⅰ 只有一条_____,则可以排除________,但不能肯定是_____;

    ③如果子代 Ⅰ 只有一条中密度带,再继续做子代 Ⅱ DNA密度鉴定,若子代 Ⅱ 可以分出_____和_____,则可以排除_____,同时肯定_____;如果子代 Ⅱ 不能分出_____密度两条带,则排除_____;同时肯定_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图中的a、b、c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是

    A. 图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落

    B. 图中a营养级各种生物之间紧密联系，不具有竞争关系

    C. 图中所示各营养级生物的数量发生变化，但物种的丰富度基本未变

    D. 图中b营养级获得的能量最多，c营养级获得的能量最少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是

    A. 野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代，属于同一个物种的不同品种

    B. 秋水仙素能促进染色体着丝点分裂，使染色体数目加倍

    C. 野生二粒小麦为二倍体，能通过减数分裂产生可育配子

    D. 此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】世界上首例转基因动物是转大鼠生长激素基因的小鼠(将大鼠生长素基因导入小鼠体内，大鼠与小鼠是不同的物种)，其生产过程如图：

    (1)通过基因工程生产转基因小鼠，其核心是__________________，所需工具除了载体、限制性核酸内切酶外，还需要________。

    A．DNA聚合酶 B．DNA连接酶

    C．RNA聚合酶 D．解旋酶

    (2)据图分析，1的受体2为________细胞；该转基因小鼠的性别取决于______(填“甲”或“乙”)。若要检测该转基因小鼠中目的基因是否成功表达，则可以从小鼠的________中提取生长激素，进行特异性检测。

    (3)该实验涉及胚胎移植、______________等胚胎工程技术。胚胎移植前，需要对丙的处理是________________________________________________________________________。

    若要获得多只和丙具有相同遗传物质的小鼠，可以对早期胚胎进行__________处理。

    A．胚胎干细胞核移植 B．胚胎分割 C．胚胎细胞克隆 D．胚胎细胞诱变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】决定生物体细胞呼吸作用方式的外界和内部的必要因素分别是（ ）
    A.氧气和线粒体
    B.氧气和酶的种类
    C.细胞膜和线粒体
    D.细胞质基质和线粒体

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