分析 ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP和ADP转化过程中1、酶不同:酶甲是水解酶,酶丁是合成酶;2、能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;3、场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
图中反应由C向B为合成ATP的过程,反应由B向C为ATP的水解过程.
解答 解:(1)ATP是直接能源物质,结构简式为A-P~P~P.
(2)反应由C向B为合成ATP的过程,可通过呼吸作用和光合作用进行,故进行时的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(3)在植物体内①蒸腾作用靠蒸腾拉力进行,不消耗ATP;②光合作用需消耗光反应产生的ATP;③根细胞吸收矿质元素属于主动运输,需消耗ATP;④根细胞吸收水分属于自由扩散,不消耗ATP;故不需要ATP水解供能的有①④.
(4)植物同化作用消耗的ATP形成有机物储存下来,除用于呼吸消耗外大部分积累下来,故消耗的ATP远多于异化作用产生的ATP.
故答案为:
(1)A-P~P~P
(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)①④
(4)消耗 产生
点评 本题考查ATP的结构组成、合成、水解及利用的知识,考查学生的识图和理解能力,解题的关键是推理能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二10月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某二倍体植物有多对容易区分的相对性状,其中部分性状受相关基因控制的情况如下表所示。请回答下列问题:
(1)基因是有 的DNA片段,其遗传信息蕴藏在 之中。基因控制性状的方式之一是通过控制酶的合成来控制____过程,进而控制生物的性状。
(2)若表中三对等位基因位于三对常染色体上,则基因型为AaBbDd与基因型为aabbdd的两植株杂交,子代中窄叶植株所占的比例为 ,子代中红花窄叶细茎植株所占的比例为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常染色体显性遗传病 | B. | 常染色体隐性遗传病 | ||
C. | 伴X染色体显性遗传病 | D. | 伴X染色体隐性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给发芽种子的研磨液加入斐林试剂,加热后呈现砖红色,说明其中含有还原糖 | |
B. | 小麦根尖成熟区细胞无色透明,进行质壁分离实验时,调小光圈或换平面镜,观察效果更好 | |
C. | 用显微镜观察小麦根尖成熟区细胞有丝分裂,根据细胞中的染色体行为,判断每个所处的时期 | |
D. | 用小麦幼叶提取光合色素,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加CaCO3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境?科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示,请分析回答:(每空1分)
(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 (增加/减少),净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关, 吸收减少?
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有 ?
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组,分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天?
实验数据如图乙所示,请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比,第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色 (选填“深”或“浅”),主枝条数 (选填“多”或“少”)。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅,需适当 处理后培养一段时间恢复其绿色。
③实验数据表明,要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株,应采用上述第几组的培育方法?
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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