A. | 生物的某一器官发达与否取决于用与不用 | |
B. | 生物的种类是随着时间的推移而变化的 | |
C. | 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代 | |
D. | 生物的种类从古到今是不变的 |
分析 拉马克的进化论:
(1)物种是可变的.包括人在内的一切的种都是由其他物种演变而来,而不是神创造的.
(2)生物是从低等向高等转化的.
(3)环境变化可以引起物种变化.环境变化直接导致变异的发生以适应新的环境.
(4)用进废退和获得性遗传,这是拉马克论述进化原因的两条著名法则.用进废退即经常使用的器官发达,不使用就退化.获得性遗传是环境引起或由于废退化引起的变化是可遗传的.
解答 解:A、根据用进废退的理论,生物的某一器官发达与否取决于用于不用,A正确;
B、拉马克认为生物的种类是随着时间的推移而变化的,B正确;
C、拉马克认为环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代,C正确;
D、拉马克认为物种是可变的,包括人在内的一切的物种都是由其他物种演变而来,而不是神创造的,D错误.
故选:D.
点评 本题着重考查了拉马克的生物进化论,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖是生命活动的主要能源物质 | |
B. | 葡萄糖不能水解,属于单糖 | |
C. | 纤维素不能为人类生命活动提供能量 | |
D. | 两个葡萄糖结合形成一个蔗糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入CaCO3,防止研磨过程中酸破坏叶绿素 | |
B. | 即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素 | |
C. | 层析时滤液线不能低于层析液液面 | |
D. | 层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 羊群中存在致死现象 | |
B. | F2中统计数字出现了错误才导致在雌雄个体中出现不同的分离比 | |
C. | 杂合子在雌雄羊中的表现型不同,可能是因为羊体内环境影响了有角、无角基因的表达 | |
D. | 该现象说明M、m位于X性染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥⑧ | B. | ①②③⑥⑧ | C. | ③⑤⑥⑦⑧ | D. | ①③④⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 导致种群基因频率不断改变 | |
B. | 阻止了种群间的基因交流 | |
C. | 决定了生物进化的方向 | |
D. | 导致不同种群出现不同的突变和基因重组 |
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