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    2．核酸是细胞中控制其生命活动的大分子，下列关于核酸叙述错误的是（　　）
    A．核酸共分两类即RNA和DNA
    B．DNA主要存在生物的细胞质中
    C．DNA中贮藏的遗传信息控制着细胞的遗传和代谢
    D．RNA在合成蛋白质时是必需的

    分析 核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．
    RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G．

    解答 解：A、核酸包括核糖核酸、脱氧核糖核酸，A正确；
    B、DNA主要分布于细胞核中，少量分布于线粒体和叶绿体，B错误
    C、DNA中贮藏的遗传信息控制着细胞的遗传和代谢，C正确；
    D、合成蛋白质时是以mRNA为模板，以tRNA为转运工具，D正确；
    故选：B．

    点评 本题考查核酸种类和作用，试题较容易，理解有核酸的基本单位是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．将两个抗虫基因A导入大豆（2n=40），筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M（每个A基因都能正常表达），植株M自交，子代中抗虫植株所占比例为$\frac{15}{16}$．取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞．用荧光分子检测A基因（只要是A基因，就能被荧光标记）．下列叙述错误的是（　　）
    A．获得植株M的原理是基因重组，可为大豆的进化提供原材料
    B．若每个子细胞都只含有一个荧光点，则子细胞中的染色体数是20
    C．若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞分裂过程发生了交叉互换
    D．若子细胞中有的不含荧光点，则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由
    组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为某遗传病（A---a）的系谱图，据图回答问题：
    （1）该遗传病是受常染色体上的隐性基因控制的．
    （2）图中Ⅰ2的基因型是Aa，Ⅱ4的基因型为aa．
    （3）图中Ⅱ3的基因型为AA或Aa，Ⅱ3为纯合子的几率是$\frac{1}{3}$．
    （4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病，则第二个孩子为白化病女孩的几率是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某同学进行了以下实验：将正常水稻苗放在完全培养液中培养一段时间后，检测发现培养液中的镁离子浓度升高而原硅酸根离子的浓度减小．结合所学过的知识，以下对该实验分析最可能错误的是（　　）
    A．水稻对离子的吸收具有选择性
    B．镁离子浓度上升的原因是水稻细胞中的镁离子进入了培养液
    C．水稻对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程
    D．如果增大培养液中镁离子和原硅酸根离子的浓度，水稻可能因为失水过多而死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述符合生物学原理的是

    A．放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成

    B．快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程

    C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间

    D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的厌氧呼吸实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．将甜玉米和非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米甲的果穗上结有非甜玉米的籽粒、非甜玉米乙的果穗上找不到甜玉米的籽粒、非甜玉米丙的果穗上有甜玉米的籽粒．这一现象解释不正确的是（　　）
    A．丙是显性杂合子B．乙所结籽粒是自花传粉的结果
    C．乙、丙的性状是显性D．甲、乙都是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．下图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段），图2为DNA分子复制图解．请据图回答问题：

    （1）图1中1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核糖核苷酸．
    （2）图1中的3是鸟嘌呤，4的中文名字应该是胞嘧啶．
    （3）上图1片段含有200个碱基，该DNA片段中共有腺嘌呤40个，C和G共有60对．
    （4）图2中的复制过程完成后，A'链与B链相同，B'链与A链相同，因此该过程形成的两个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子的一条单链．所以完全相同，这是因为复制是严格按照碱基互补配对原则进行的，复制特点是半保留复制，和边解旋边复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯．细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程．如图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：

    （1）A图中的胰岛B细胞分泌的物质，作用于肝细胞，所引起的生理反应是加快葡萄糖的摄取和氧化分解、促进合成糖原、促进转化为非糖物质．肝细胞膜上受体的化学成分是蛋白质（糖蛋白）．
    （2）B图中，若在e处给予适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是d、e．
    （3）上述两图中细胞间传递信号的物质有激素、神经递质，上述过程表明细胞膜除具有有分泌、识别的功能外，还具有信息传递（信息交流）功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面关于基因突变的叙述中，正确的是（　　）
    A．突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发
    B．基因突变不一定是可遗传变异
    C．突变基因一定有基因结构上的改变
    D．基因突变产生的基因不一定是等位基因

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