分析 分析题图:图示为植物细胞结构示意图,其中结构①为细胞壁;结构②为液泡;结构③为细胞核;结构④为高尔基体;结构⑤为线粒体;结构⑥为叶绿体;结构⑦为内质网;结构⑧为核糖体.
解答 解:(1)图示细胞有细胞壁、叶绿体和大液泡,无中心体,为高等植物细胞亚显微结构示意图.
(2)生物膜系统由细胞膜、细胞器膜(包括②液泡膜、④高尔基体膜、⑤线粒体膜、⑥叶绿体膜、⑦内质网膜)和核膜组成.
(3)图中①为细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶,对细胞具有支持和保护作用.
(4)叶、花、果实的颜色,除绿色外,其他颜色大都由②液泡中的色素所决定.
(5)蓝藻细胞属于原核细胞,而图示细胞属于真核细胞,原核细胞与真核细胞相比,其根本区别是原核细胞没有核膜.
(6)根尖细胞没有⑥叶绿体.
故答案为:
(1)有细胞壁、叶绿体和大液泡,无中心体
(2)②④⑤⑥⑦
(3)纤维素和果胶 支持和保护
(4)②液泡
(5)蓝藻细胞无核膜
(6)⑥
点评 本题结合植物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分化和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是( )
A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA
B.线粒体和叶绿体均为双层膜结构,所含酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.线粒体和叶绿体均与能量转换有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
利用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油和利用压榨法提取橘皮精油的实验流程中共有的操作是( )
A.蒸馏 B.石灰水浸泡 C.萃取 D.分液
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用层析液解离 | B. | 用清水洗去解离液 | ||
C. | 用苏丹III染色 | D. | 用50%的乙醇洗去浮色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A中肯定含有C、H、O、S、P元素 | |
B. | 蛋白质结构具有多样性的直接原因一定是多肽中B的数目不同 | |
C. | ①过程有水生成,形成的化学键是肽键 | |
D. | 蛋白质功能的多样性导致蛋白质结构多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a代表饮用清水后的尿流量变化 | |
B. | 30~90 min阶段,饮用清水后抗利尿激素分泌量增加 | |
C. | 曲线c代表饮用清水后的血浆渗透压变化 | |
D. | 如果曲线b代表血浆渗透压的变化,则表明该盐水的浓度为0.9% |
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