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课题:“探究培养液中酵母菌种群数量与时间变化的关系”
实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板、滴管、显微镜等.
酵母菌的显微计数方法:
①血球计数板:是带有小方格(2mm×2mm×0.1mm)刻度的玻璃片,在显微镜下对微生物的计数;
②将含有酵母菌的培养滴在计数板上,计算一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.连续观察7d,并记录每天的数量.
根据以上叙述回答下列问题:
(1)该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,
 
,酵母菌呈“S”型增长.
(2)本实验没有另设对照实验的原因是
 

(3)本实验在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管的目的是
 

(4)若在显微镜下观察到方格的酵母菌数为a,则1mL培养液中酵母菌总数约为
 

(5)某同学进行了如下操作.其中操作正确的有
 
(填下列操作的序号).
①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片  
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数.
考点:探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:探究培养液中酵母菌种群数量与时间变化关系的实验原理:
(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况.
(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.
解答: 解:(1)在温度等条件适宜、营养物质充足和没有敌害、没有竞争的条件下,种群数量呈“J”型曲线增长,但由于环境中资源和空间逐渐变得有限,所以酵母菌呈“S”型增长.
(2)由于在培养过程中,酵母菌数量会发生变化,形成前后自身对照,所以实验中不需要另设对照实验.
(3)由于酵母菌在培养液中分布不均匀,所以在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,使培养液中的酵母菌均匀分布,以减少实验误差.
(4)每个小方格的体积=2×2×0.1=0.4立方毫米,由于一个方格的酵母菌数为a,所以1mL培养液中酵母菌的个数=1000×a÷0.4=2.5×103个.
(5)①由于酵母菌是异养型生物,所以要将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养,正确;
②静置一段时间后,酵母菌在培养液中分布不均匀,用吸管从锥形瓶中吸取培养液,误差大,应轻轻振荡几次试管,使培养液中的酵母菌均匀分布,再用吸管从锥形瓶中吸取培养液,错误;
③应先盖上盖玻片,再在血球计数板上的盖玻片边缘滴一滴培养液,错误;
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液,正确;
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数,正确.
所以操作正确的有①④⑤.
故答案为:
(1)环境中资源和空间逐渐变得有限        
(2)该实验进行前后自身对照
(3)使培养液中的酵母菌均匀分布,以减少实验误差
(4)2.5×103a
(5)①④⑤
点评:本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的考查,考生在解答过程中要善于利用单一变量的理念分析实验表格,酵母菌数量的计算是考生的难点,在计算过程中要善于利用公式,平时练习过程中应加强此方面的训练.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A、细胞2和3均起源于造血干细胞
B、细胞1~5中都有合成物质a的基因
C、②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D、细胞1~5均能识别抗原

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如图为四种不同的育种方法,分析回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为
 
,从F2以后一般采用的
 
方法来获得可稳定遗传的新品种.
(2)为了在较短时间内培育出新品种,最好采用
 
育种方法;B过程采用的方法称为
 
,C过程最常用的化学药剂是
 

(3)通过E方向培育成的新品种,与其他方法的本质区别是
 

(4)E和F都是在种子或幼苗期进行处理,处理所引起的变化都发生在细胞的
 
生理过程中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

白细胞介素是一类淋巴因子.研究人员将人的白细胞介素的基因导入到酵母细胞中,使其分泌出有活性的人白细胞介素.

(1)在体液免疫过程中,白细胞介素是由
 
细胞分泌的,可作用于受到抗原刺激的B细胞,使B细胞增殖,分化、形成
 
细胞.
(2)目的基因获取:从健康人体外周静脉血分离得到淋巴细胞,于37°培养48h,提取细胞总RNA,生成eDNA.根据已知目的基因的核苷酸序列,合成引物、通过PCR扩增获取目的基因,此时需要加入的反应物与生成cDNA时所加反应物不同的是
 

(3)重组载体的构建:用两种限制酶EcoR1与EcoR52处理载体和目的基因后,用
 
酶处理,形成重组载体.该载体与细胞膜上载体的化学本质分别是
 
 

(4)将重组载体导入酵母细胞,在培养液中培养一段时间后,收集菌液离心取
 
(上清液/菌体)进行产物鉴定.若要统计培养液中酵母菌的活菌数目,常用的方法是
 

(5)利用纯化的产物进行细胞培养实验,可研究人白细胞介素对于
 
的作用.

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细胞作为基本的生命系统,具有系统的一般特征:
①有边界;②有系统内各组分的分工合作;③有控制中心起控制作用.
那么,细胞的边界是
 
,系统内各组分的分工合作是指细胞内
 
的分工合作,细胞内起调控作用的控制中心是
 

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根据如图所示实验过程回答:

(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块.实验结果,胚芽鞘C发生的现象是
 
.这一现象说明甲接受块中
 

(2)乙图中胚芽鞘D能不能发生C的现象?
 
,这说明乙接受块中
 

(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体同一个细胞中产生的物质是(  )
A、胰岛素和胰高血糖素
B、甲状腺激素和唾液淀粉酶
C、抗体和呼吸酶
D、雄激素和促性腺激素

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下列与遗传变异有关的叙述,正确的是(  )
A、三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
B、XY型生物体细胞中的X和Y染色体在有丝分裂过程中会发生联会现象
C、基因突变、基因重组都能够丰富种群的基因库
D、某四倍体植物的花药经离体培养得到的植株含有2个染色体组,但仍称为单倍体

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(多选)如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是(  )
A、⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B、能特异性别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C、HIV攻击人体的免疫系统,特别是细胞b,患者免疫功能缺失
D、细胞c→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时

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