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现代生物进化理论认为,生物进化的实质是

A.种群基因频率的改变 B.种群基因型频率的改变

C.个体基因频率的改变 D.个体基因型频率的改变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是( )

①DNA均位于染色体上;

②染色体就是DNA;

③DNA是染色体的主要成分;

④染色体和DNA都是遗传物质;

⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子;

⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸;

⑦染色体和DNA都是在间期复制并加倍;

⑧有丝分裂中,染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍;

⑨基因都位于DNA上,也都位于染色体上.

A.④⑧⑨ B.②③⑤⑥ C.①⑦⑨ D.③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析不正确的是( )

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布

C.两图所示意的结构中与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

D.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

一正常女性与一红绿色盲男性婚配,生了一个红绿色盲女孩,这对夫妇的基因型是

A. XBY ,XBXb B. XbY, XBXb C. XBY, XbXb D.XbY,XbXb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,采用方法最好是

A.自交 B.测交 C.杂交 D.自交、测交均可

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

下列人类疾病中,不属于遗传病的是

A.白化病 B.红绿色盲 C.艾滋病 D.猫叫综合征

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

生物变异的根本来源是

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示某DNA片段遗传信息传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.请据图回答可能用到的密码子:AUG-甲琉氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAG-酪氨酸)

(1)完成遗传信息表达的是b、c(填字母)过程,a过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶.
(2)图中含有核糖的是②③⑤(填数字),遗传信息蕴藏在①(填数字),由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸.
(3)转录出图C中②的DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为28个.
(4)若在AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基序列没有变化.由此证明一个密码子由3个碱基(核糖核苷酸)组成.
(5)苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(6)真核细胞中可能发生a过程的场所有细胞核、线粒体、叶绿体
(7)中心法则表示的是遗传信息流动的方向,请其写出补充完整后的图解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上.有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体(丙).
请回答:
(1)诱变处理获得乙的同时,还获得了很多其他表现型的品种,这体现了基因突变的不定向性.
(2)获得丙的过程中,运用了诱变育种和单倍体育种技术.
(3)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为抗性非糯性的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是$\frac{3}{16}$.
(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性.通常从其它物种获得抗虫基因(或目的基因),将其和农杆菌的Ti质粒用合适的限制性核酸内切酶分别切割,通过DNA连接酶剪接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株.

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