下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:
(1)A细胞中含有________个染色体组。
(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的________阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是________
①________、或②________。(必须说明时期和具体染色体的行为才给分)
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为________、________,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:
(1)A细胞所处时期的重要特征是 。
(2)B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的 阶段,染色体①上基因D与突变基因d的分离发生在C图的 阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因是 、 。
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 ,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)在答题卷的相应位置画出该生物体形成AD的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AD形成有关的图像)。
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科目:高中生物 来源:安徽省巢湖市示范高中2010届高三四校联考(二)生物试卷 题型:综合题
(12分)下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)A细胞所处时期的重要特征是 。
(2)B细胞中染色体①与②的分离发生在C图的 阶段,染色体①上基因D与突变基因d的分离发生在C图的 阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因是 、 。
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 ,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)在答题卷的相应位置画出该生物体形成AD的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AD形成有关的图像)。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三上学期期中生物试卷 题型:综合题
下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:
(1)A细胞中含有 个染色体组。
(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的 阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是
① 、或②
。(必须说明时期和具体染色体的行为才给分)
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 、 ,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。
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科目:高中生物 来源:2012届福建省厦门一中高三上学期期中生物试卷 题型:综合题
下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:
(1)A细胞中含有 个染色体组。
(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的 阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是
① 、或②
。(必须说明时期和具体染色体的行为才给分)
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 、 ,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。
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