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激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制.请结合图中信息回答下列问题.
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是
 
 (写器官名称).
(2)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是
 
.物质b是
 
.个别男性运动员长期服用雄性激素,对其性腺造成的危害是
 

(3)细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,其化学成分都是
 

(4)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是
 
.激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,那么激素②是
 
,肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析图解:下丘脑是内分泌调节的枢纽,它可以通过垂体控制其它内分泌腺激素的分泌,因此图中甲表示下丘脑,a表示促激素释放激素,b表示促激素,丙表示相关腺体;图中显示下丘脑能够直接控制乙分泌相关激素;同时激素①能够进入细胞内与细胞内相应受体结合,调节遗传信息的转录和翻译.
解答: 解:(1)分析图可知,激素①受甲和垂体的分级调节,因此甲是下丘脑,并且下丘脑既具有神经传导功能,也具有分泌促激素释放激素的功能.
(2)若激素①表示雄性激素,其本质是脂质,脂质的跨膜运输方式是自由扩散;垂体通过分泌物质 b调节雄性激素的合成和分泌,物质b是促性腺激素,甲通过分泌物质a调节垂体合成和分泌促性腺激素,甲是 下丘脑,物质a是促性腺激素释放激素,若切除垂体,血液中促性腺激素减少,促性腺激素 释放激素的含量增加;个别男性运动员长期服用雄性激素,致使血液中激素①含量持续处于较高水平,由于负反馈调节作用,会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素,结果会导致性腺萎缩.
(3)细胞膜上受体的本质是蛋白质,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,其化学成分也是蛋白质.
(4)由题意可知,结构乙表示胰岛A细胞,其分泌的激素②是胰高血糖素,神经细胞通过释放神经递质作用于胰岛A细胞,直接影响胰高血糖素的形成与分泌;胰高血糖素通过促进肝糖原分解,非糖物质转化为葡萄糖的速度加快等途径升高血糖浓度.
故答案为:
(1)下丘脑        
(2)自由扩散  促性腺激素  增加  性腺萎缩
(3)蛋白质
(4)神经递质   胰高血糖素      肝糖原分解加快,非糖物质转化为葡萄糖的速度加快
点评:本题考查了激素的分级调节以及激素的生理作用等相关知识,考生要能够识记下丘脑在稳态调节过程中的生理作用;明确性激素的化学本质为脂质,并且脂质的跨膜运输方式为自由扩散;识记胰高血糖素的分泌部位和生理作用等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是(  )
A、核膜B、核孔
C、胞间连丝D、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关肺炎双球菌的叙述中,不正确的是(  )
A、肺炎双球菌的可遗传变异来源于突变和基因重组
B、细胞中有许多能自主复制的环状DNA分子
C、能独立合成蛋白质等生物大分子
D、生命活动所需要能量的直接来源是ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人过度兴奋时,血糖浓度的变化是
 
.描述造成此变化的原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为
 

(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是
 
,发生此变化的条件为:
①植物细胞的
 
相当于一层半透膜,②
 
之间存在浓度差.
(3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为
 
(填“变深”或者“变浅”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某雄性动物的细胞分裂示意图.请回答下列问题:

(1)图中进行有丝分裂的是
 
,进行减数分裂的是
 
,C细胞的名称是
 

(2)图中含有染色单体的细胞是
 
,染色体数与DNA含量之比为1:1的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

(1)图A处于
 
期.细胞中有
 
 个四分体.  
(2)图B处于
 
期,此细胞的名称是
 
.此细胞分裂后的子细胞为
 

(3)图C处于
 
 期,此细胞的名称是
 
,它分裂后得到的子细胞为
 

(4)A、C两图中染色体数之比为
 
,DNA数量之比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是(  )
A、植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩尿试剂发生作用,产生紫色反应
B、在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上的色素带重叠
C、使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离及自动复原现象
D、研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:

中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程.下列说法不正确的是(  )
A、a、b、c、d所表示的四个过程分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录
B、需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c,需要逆转录酶参与的过程是d
C、a、b、c过程只发生在真核细胞中,d、e过程只发生在原核细胞中和一些病毒中
D、在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所相同,但需要的关键酶种类不同

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