A、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果说明,胡萝卜素在层析液中溶解度最大 |
B、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
C、调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计 |
D、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合均匀后再加入待检组织样液中 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同 |
B、细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶 |
C、任何一个活细胞都产生酶,酶在细胞内才能起催化作用 |
D、所有酶都在核糖体上合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 |
B、缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定 |
C、胰岛素和胰高血糖素表现为协同作用 |
D、运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①-甲 | B、②-甲 |
C、③-丙 | D、④-乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只要反射弧完整,反射就一定能够进行 |
B、兴奋在反射弧上单向传导,故兴奋在神经纤维上以及神经元间传导也具有单向性 |
C、兴奋在反射弧上传导的时间取决于刺激的强度 |
D、神经递质可作用于神经元,也可作用于内分泌腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此生物体内的核酸一定是DNA |
B、该生物一定不含DNA而含RNA |
C、若此生物只含DNA,则一定是单链的 |
D、若此生物含DNA,则一定是双链的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对抗原的识别、呈递、处理 |
B、对抗原的处理、识别、呈递 |
C、对抗原的处理、呈递、识别 |
D、对抗原的呈递、处理、识别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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