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    小麦这一物种的遗传信息储存于（　　）
    A、细胞核中的DNA 分子上
    B、细胞核与细胞质中的DNA 分子上
    C、细胞核与细胞质中的 DNA 或 RNA 分子上
    D、细施核与细胞质中中的DNA 和 RNA 分子上
    考点：细胞核的结构和功能,核酸的种类及主要存在的部位
    专题：
    分析：1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．
    2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．
    解答： 解：小麦是细胞类生物，含有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA．因此，小麦的遗传信息储存于DNA分子中，而DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA．
    故选：B．
    点评：本题考查DNA是主要的遗传物质，要求考生识记DNA是主要的遗传物质的探索历程，掌握几句结论性的语句，再准确判断各种生物的遗传物质即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（　　）
    A、自由扩散B、主动运输
    C、极性运输D、渗透

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绝大多数植物所特有的细胞器及不含磷脂的细胞器依次是（　　）
    A、线粒体、核糖体
    B、核糖体、内质网
    C、叶绿体、核糖体
    D、叶绿体、染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用纸层析法分离叶绿体中的色素，可以看到滤纸上出现4条色素带，其中位于中间的两色素带是（　　）
    A、胡萝卜素与叶绿素a
    B、叶黄素与叶绿素a
    C、胡萝卜素与叶绿素b
    D、叶黄素与叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列属于此类结构的是（　　）
    A、神经细胞的树突
    B、线粒体的嵴
    C、甲状腺细胞的内质网
    D、叶绿体的基粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，某些重要化合物的元素组成及其相互关系十分密切．请据图分析回答下列问题；

    （1）图中X、Y分别代表何种元素？X
     
    ，Y
     
    ．
    （2）请在B下面的括号内填写该类物质的另外三种功能．
     

    （3）B类物质有多种不同功能，究其原因是因为A类物质内的
     
    不同．
    （4）与B有关的A片段在人体其他部位的细胞内是否存在？
     
    ．简要说明理由
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（　　）
    A、取样的关键是要做到随机取样
    B、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
    C、不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
    D、样方面积为1m2，样本数量足够大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比．请据表回答问题．
    岩石圈的成分
    %    		氧硅铝铁钙钠钾镁钛氢碳其他所有成分＜0.1
    47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
    人体的成分
    %    		氢氧碳氮钙磷氯锌硫钠镁其他所有成分＜0.1
    6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
    （1）组成人体的化学元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物体内不包含特殊的“生命元素”，这个事实说明生物界与非生物界具有
     
    性．
    （2）生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远．如岩石圈中，氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%，而在生物体中占总原子数的74%左右．这个事实说明生物界与非生物界具有
     
    性．
    （3）从表中找出构成人体的主要元素有
     
    氮等，生命的核心元素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色．另有D（d）基因与狗的毛色形成有关．甲图表示狗毛色的遗传实验，请回答下列问题：

    （1）B与b基因的本质区别是
     
    ．
    （2）乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图象，依据该图象中
     
    号细胞可以判断来自于雌狗．正常情况下，细胞③正常分裂结束后能产生
     
    种基因型的细胞．
    （3）细胞①与细胞②、③相比较，除细胞大小外，最明显的区别是
     
    ．
    （4）F2中，黑毛狗的基因型是
     
    ；白毛狗的b基因频率是
     
    ．如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及比例是
     
    ．

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