A. | 该工程采用了工程手段和生物措施相结合的方法 | |
B. | 要建立缓冲带并且尽量减少人类的干扰 | |
C. | 该工程主要是运用了物质循环再生的原理 | |
D. | 湿地的恢复要注重依靠自然演替机制 |
分析 湿地生态恢复工程的问题是地球80%的湿地资源遭破坏,措施:采用工程和生物措施相结合,如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,植物物种的引进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复.
解答 解:A、湿地生态恢复工程采用工程和生物措施相结合的方法,A正确;
B、湿地生态恢复工程需要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,B正确;
C、湿地生态恢复工程主要是运用了协调与平衡原理、整体性原理,C错误;
D、湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生态恢复工程,要求考生识记生态工程的实例,包括每个生态恢复工程的主要问题、对策、实例能,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质 | |
B. | 蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变 | |
C. | 蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足 | |
D. | 蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的 | |
B. | 核仁与mRNA以及核糖体的形成有关 | |
C. | 染色质的主要成分是DNA和RNA | |
D. | 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板 | |
B. | DNA分子边解旋边复制,半保留复制减少了差错的发生 | |
C. | “中心法则”所代表的遗传信息传递过程,虽遵循碱基互补配对原则,但与遗传稳定性无关 | |
D. | 20种氨基酸有61种密码子与之对应,一定程度上减少了基因改变对生物性状的影响 |
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