A. | 细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 | |
B. | 细胞凋亡也称为细胞编程性死亡 | |
C. | 细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定有积极意义 | |
D. | 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞调亡完成的 |
分析 细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰,而细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,是一种病理性过程.
解答 解:A、胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡,A错误;
B、细胞凋亡受基因控制,也称细胞编程性死亡,B正确;
C、细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定有积极意义,C正确;
D、被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除,D正确;
故选:A.
点评 本题考查了细胞凋亡的含义及其意义,属于考纲识记层次的考查,解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞中细胞器的叙述,错误的是( )
A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体
B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡
C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体
D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若细胞中有核糖体等细胞器,则一定为细胞的显微结构图 | |
B. | 若细胞中表示出细胞壁,则一定为植物细胞结构图 | |
C. | 若细胞中具有中心体,则一定为动物细胞结构图 | |
D. | 若细胞中有核膜,则一定为真核细胞结构图 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲点 | B. | 乙点 | C. | 丙点 | D. | 丁点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生长素对3种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长、高浓度抑制生长 | |
B. | A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 | |
C. | D点对应的浓度促进茎的生长,抑制芽的生长 | |
D. | 幼嫩细胞对生长素的反应敏感,成熟细胞对生长素的反应不敏感 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扩大膜面积 | B. | 细胞内物质运输的通道 | ||
C. | 核糖体附着的支架 | D. | 有机物合成的“车间” |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,他们认为细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命
B.细胞学说的重要内容之一是:一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞,且细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜是含有四层磷脂分子的生物膜 | |
B. | 细胞核是真核细胞遗传和代谢的控制中心 | |
C. | 核膜也是一种选择透过性膜 | |
D. | 核膜上有核孔,便于DNA等大分子物质自由通过 |
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