练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验中，必需对母本采取的措施是（ ）

    ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然受粉

    ④去雄后人工受粉 ⑤受粉后套袋隔离

    A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①④⑤

    【答案】D

    【解析】

    人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。

    豌豆杂交实验中，需在开花前对母本人工去雄，①正确，②错误；对去雄后的花进行人工授粉，③错误，④正确；授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，⑤正确。因此①④⑤正确，②③错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题。

    （1）图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是________。

    （2）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是________kJ。

    （3）图乙中A、C分别代表生态系统中的成分是____________、____________。

    （4）下表表示图乙生态系统的能量流动情况。

    同化总量/106 J

    储存能量/106 J

    呼吸消耗/106 J

    A

    900

    200

    700

    B

    100

    15

    85

    C

    15

    2

    13

    D

    18

    60

    12

    分析上表可知，流入该生态系统的总能量为________(J)，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物叶肉细胞内需氧呼吸的部分过程，①、②、③表示反应过程，X、Y表示物质，下列叙述正确的是

    A.过程①表示糖酵解，在线粒体基质进行

    B.过程②的产物除了图示以外，还有ATP

    C.过程③表示电子传递链，物质Y是H2O

    D.物质X在线粒体中用于还原O2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献，而获得诺贝尔奖。下图为核糖体立体结构模式图。分析下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布

    B. 核糖体是蛔虫细胞和小球藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器

    C. 发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上

    D. 通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲表示几种类型的细胞呼吸的部分物质变化示意图，乙和丙分别是温度和O2浓度对细胞呼吸速率的影响曲线。请据图回答下列问题：

    （1）甲图中酵母细胞中可进行的过程是____（填序号），能在人体骨骼肌细胞中进行的过程是____（填序号）。甲图中过程④产生的ATP的去向是____。

    （2）从乙图中可以看出，细胞呼吸的最适温度是____点对应的温度。AB段说明____。温度能否影响甲图中的①～④四个过程，____ 为什么？____。

    （3）丙图表示酵母菌的呼吸情况，则曲线Ⅱ表示____呼吸类型。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5∶4，这是因为有____(以比例表示）的酵母菌在进行曲线Ⅰ所示的呼吸类型（假设酵母菌进行两种细胞呼吸的速率相等）。

    （4）由乙、丙两图可知，贮存水果时应选择____（低温、室温、高温，无氧、低氧、高氧）的条件。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是( )

    A. 图中发生基因重组的有②④⑤

    B. 过程⑦可通过人工诱变，能避免育种的盲目性

    C. ⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗，也可以处理萌发的种子

    D. 运载体为④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】药物阿佐昔芬H主要用于防治骨质疏松症和预防乳腺癌。合成路线如下：

    （1）H（阿佐昔芬）中含氧官能团的名称为_________________、_________________。

    （2）试剂X的分子式为C7H8OS，写出X的结构简式________________。

    （3）DE的反应类型是_____________，EF的反应类型是_______________。

    （4）写出满足下列条件B（ ）的一种同分异构体的结构简式______________。

    Ⅰ.能发生银镜反应。

    Ⅱ.含苯环，核磁共振氢谱显示其有3种不同化学环境的氢原子。

    （5）已知：

    请以CH3OH 和 为原料制备，写出制备的合成路线流程图_______（无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是

    A.甲以类囊体堆叠的方式增加膜面积

    B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关

    C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色

    D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下不属于表观遗传学特点的是（ ）

    A.可以遗传B.可能导致基因组碱基的改变

    C.可能引起疾病D.DNA序列没有发生改变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案