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    下图中的1～6依次与各选项的内容相对应，其中包含关系错误的是

    A. 细胞中的脂质：脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素

    B. 植物细胞中的糖：单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉

    C. 进出细胞的物质运输方式：胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散

    D. 可遗传变异；基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史。两个家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明Ⅲ2的病因,对家系的第Ⅲ代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图1,推断 Ш3 的基因型是( )

    A. XHXH B. XHXh C. XHXH或XHXh D. 无法判断

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省上饶市六校高三第二次联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼（R）对粗眼（r）为显性，XEXE、XEY等视为纯合子。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。请回答以下问题：

    (1)已知某果蝇种群中控制刚毛、截毛性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上，种群在随机交配的情况下，结合翅型分析，则该果蝇种群内部雌雄交配的方式共有_________种。

    (2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代表现型的比例不为1:1:1:1,实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律中“________________”这一基本条件。

    (3)—个雌果蝇的后代中,若雄性个体仅为雌性个体的一半(不考虑染色体变异)，则可能的原因是________。

    (4)果蝇M体色的表现型是__________，该果绳体细胞有丝分裂中期有___________个染色单体。果蝇M线粒体中有一基因发生突变，其结果产生了____________个基因。

    (5)若仅考虑眼型和体色，请写出果蝇M的测交遗传图解(要求写出配子）

    ____________

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三第二次诊断考试模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是

    A. 胰岛素的分泌伴随着ADP的减少

    B. 低温影响细胞吸收小分子或离子的过程

    C. 抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的主动运输

    D. Na+进出突触后膜的跨膜方式均为协助扩散

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三模拟试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    氮肥是农业生产必不可少的肥料。现有某科研小组为研究供氮水平对玉米幼苗光合作用的影响，在实验室利用缺少氮元素的完全培养液培养玉米幼苗，定时给各组培养液添加不同浓度的氮元素，培养一段时间后，分别测定各组玉米幼苗相关指标的相对值，结果如下表，请分析回答下列有关问题：

    培养液中氮浓度（mmol/L）

    各指标相对值

    净光合速率

    气孔导度

    翔化酶含量

    0

    0.0

    2.0

    0.3

    4

    3.7

    2.2

    0.9

    8

    4.5

    2.4

    1.6

    12

    4.2

    2.6

    1.2

    16

    4.0

    2.6

    0.8

    （1）据表中结果可知，适合玉米幼苗生长发育所需的最适（最经济）氮元素浓度是_______mmol/L，在羧化酶等一系列酶的作用下，C3接受ATP释放的能量并被还原，随后再经一系列变化形成________。

    （2）上述实验的培养液中氮元素浓度在4 mmol/L的条件下，玉米幼苗叶肉细胞中，在叶绿体光反应阶段产生的O2能扩散到该细胞的线粒体中被消耗掉______（填“全部”或“一部分”），结合上表实验结果加以解释：________________________。

    （3）有实验结果推测，当培养液中氮元素浓度大于12 mmol/L时，玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度变化趋势是_________（填“降低”“升高”或“不变”），结合上表实验结果加以解释：________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽销去顶静置一段时间后，将含有某一浓度生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α)如图甲。将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽稍一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）可得出弯曲度（α)与不同浓度生长素的关系，如图乙。请回答：

    （1）生长素可由______________经过一系列反应转变而来；在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是

    ____________(填“极性”或“非极性”）运输。

    （2）从图乙可知，含两个不同生长素浓度的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因。原因：_________________________

    __________________________________________。

    （3）将含有某一浓度生长素溶液浸没的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度为α1，从图乙中可査到与α1对应的有两个生长素浓度，即低浓度（A)和高浓度（B)。为进一步确定该溶液中生长素的真实浓度，有人将该溶液稀释至原浓度的80%,另取一琼脂块浸没在其中，再将琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度为α2。请预测α2与α1相比较的可能结果，并得出相应的结论：_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是

    A. 生长素类似物浓度不同，扦插枝条生根数目—定不同

    B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽

    C. 预实验中需要设罝用蒸馏水处理的对照组

    D. 实验中不同浓度的生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短一致

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述，不正确的是

    A. 喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长

    B. 植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果

    C. 激素传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动

    D. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省高三4月调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某隐性遗传病表现为交叉遗传特点，一对夫妇中女性为该病患者，男性正常。不考虑变异，下列叙述不正确的是

    A. 父母双方均为该患病女性提供了致病基因

    B. 这对夫妇的子代中女儿均正常，儿子均患病

    C. 女儿与正常男性婚配，后代中患者均为男性

    D. 儿子与正常女性婚配，后代中不会出现患者

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