胰岛是胰的内分泌部分，由许多大小不等和形状不定的细胞团，像一个个的“小岛屿”一样散布在胰岛的各处，其中胰岛A细胞和胰岛B细胞是散布在胰岛中的两种主要细胞，它们分泌的激素对于调节人体内的血糖平衡具有至关重要的作用，请分析回答有关问题：
（1）胰岛A细胞分泌的激素是___________，胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，是有51个氨基酸组成的蛋白质分子，那么指导其合成的基因中至少有___________个碱基对。
（2）上图为胰岛素作用机理模式图，由图可知胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与___________结合后，一方面使___________增加，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进___________合成。
（3）胰岛素能使机体的血糖浓度下降，当给动物注射大剂量胰岛素时，动物因血糖下降而休克。胰高血糖素能使机体血糖浓度升高，促进休克后的动物清醒，胰高血糖素的生理功能是___________，从而使血糖水平升高。
（4）利用以上原理及以下提供的条件，设计一个简单的实验方案，证明胰高血糖素能使机
体的血糖浓度升高。
实验材料及用品：小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。选择体重相近的健康小白鼠，按照下表分别进行处理、观察和填写相关内容。
| 实验组 | 实验处理方法 | 预期结果 | （下一步）实验处理方法 | 预期结果 |
| A组（对照组）（2只） | ① | 清醒 | 清醒 | |
| B组（2只） | ② | 休克 | ③ | 未清醒 |
| C组（2只） | ④ | 清醒 | ||
| D组（2只） | ⑤ | 清醒 |
亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。
图甲
（1）图甲中的种间关系有___________。
（2）图甲中没有表示出的生态系统成分是___________。
（3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示：
图乙
图乙中的A、B、C、D表示的含义分别为：
A.___________B.___________C.___________D.___________
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科目：高中生物 来源： 题型：
2011年度诺贝尔生理学或医学奖由三人分享。其中一半奖励Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的发现，另外一半奖励Ralph Steinman.对获得性免疫中
树突细胞及其功能的发现。下列有关免疫叙述中，正确的是
A．进人机体的“非己’”物质均为抗原
B．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C．获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D．可利用免疫抑制剂治疗获得性免皮缺陷综合症
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科目：高中生物 来源： 题型：
某生物兴趣小组的同学为研究叶绿体中的色素能够吸收不同波长的光，设计了一个实验，其方法步骤如下：
A．制作8个能装下一株小型天竺葵的黑色硬纸盒，在每个硬纸盒内分别装上一盏功率相同，但颜色不同(黑、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)的实验灯。假定灯光对纸盒内温度、湿度等环境条件无影响；
B．选8株小型天竺葵，将它们立即放入8个黑色硬纸盒中，接通电源，照射4h；
C．取8个50mL的烧杯，各倒入95％的酒精至烧杯的1／3处；
D．取8个直径为10cm的培养皿，各倒入碘液至培养皿的1／3处；
E．从经过照光处理后的8株天竺葵上，各取一片叶片放入经C项处理的烧杯中，隔水加热，待叶片脱绿、漂洗后，将叶片放入经D项处理的培养皿中，并使碘液浸没叶片；
F．观察叶片的颜色变化。
(1)兴趣小组的一位同学说，在实验中设置“黑色”实验灯是没有意义的。你认为他说得对吗?为什么?___________。
(2)请指出以上实验设计中的三个明显不足之处：
①___________。
②___________。
③___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列有关生物实验的叙述中，不正确的是
①蛋白质与双缩脲溶液发生作用，产生紫色反应
②用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
③叶绿体色素提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中相离最远的两条色素带是胡萝卜素和叶绿素b
④用硝酸钾溶液处理紫色洋葱表皮细胞，可
观察植物细胞的质壁分离和复原现象
⑤脂肪的鉴定实验用苏丹Ⅲ和
苏丹Ⅳ，实验现象分别为红色和橘黄色
⑥探究温度影响酶活性的实验中，可利用碘液检测不同温度下的淀粉酶是否能将淀粉水解
A．②③⑤
B．③④⑤⑥
C．①②⑤
D．②⑤⑥
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科目：高中生物 来源： 题型：
有关遗传变异的叙述正确的是
A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1∶1
B．在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来
C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本原因
D．将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结籽粒的基因型为AaBb，Aabb，aaBb，aabb
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科目：高中生物 来源： 题型：
人类的遗传病中，当父亲是某病患者时，无论母亲是否有病，他们子女中的女孩全部患此病，这种遗传病最可能是
A．常染色体显性遗传病
B．常染色体隐性遗传病
C．X染色体显性遗传病
D．X染色体显隐性遗传病
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科目：高中生物 来源： 题型：
用紫外线照射红色细胞的培养液，接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是
A．染色体变异
B．自然突变
C．人工诱变
D．基因重组
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科目：高中生物 来源： 题型：
资料Ⅰ.2009年诺贝尔生理学奖授予了美国3名科学家，表彰他们发现了端粒和端粒酶的作用机理。每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。细胞每分裂一次，端粒就缩短一次，当端粒不能再缩短时，细胞就无法继续分裂。大约90%的癌细胞都有着不断增长的端粒及相对来说数量较多的端粒酶。
资料Ⅱ.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图：
根据资料I、II回答下列问题：
(1)与①相比，②的表面积/体积比值_________，与外界环境进行物质交换的能力_________。
(2)资料II图中，b、c过程分别表示细胞的_________和_________。
(3)与①相比，衰老细胞中端粒比①中端粒_________（选填“长”或“短”）。
⑷根据上述内容推测端粒酶的作用是_________，由此你对肿瘤治疗中应促进还是抑制端粒酶基因的表达？_________。
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