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    如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 （ ）

    A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移

    B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

    C．装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移

    D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图 l 表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计，右侧给予一适当的刺激，图①②③表示电流计指针的偏转情况。下列有关说法正确的是（）

    A．电流计指针偏转的顺序依次是 ②→③→②→①→②

    B．图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态，此时仍有离子进出

    C．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，无需能量

    D．若刺激a、b之间的任何一个位点，图示电流计的指针均偏转两次

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将灵敏电位计的两极如下图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面，图中ac＝db，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针偏转的情况及b处内表面的电位变化是

    A．先左后右，再向右；负→正→负

    B．先右后左，再向左；正→负→正

    C．先右后左，再向右再向左；正→负→正→负→正

    D．先左后右，再向左再向右；负→正→负→正→负

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：

    （1）图甲的①-⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图________________。

    （2）图③的细胞名称是________________，分裂产生的子细胞名称是________________。

    （3）图④细胞中含有姐妹染色单体_____________条，核DNA______________个。

    （4）如果图丙中①—②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是________________，图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量比为________________。

    （5）图甲⑤中有同源染色体___________对，存在的等位基因是______________,造成这一结果的可能原因有________________。

    （6）图甲⑥代表的个体最多能产生__________种染色体组合不同的配子。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述，错误的是 （ ）

    A．有丝分裂的不同时期，细胞内mRNA的种类及含量都相同

    B．正常人体的浆细胞和胰岛B细胞的核基因相同，mRNA不完全相同

    C．细胞衰老最终表现为细胞形态、结构和功能发生变化

    D．细胞凋亡是细胞内的遗传物质所控制的，在生长发育中有重要作用

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物叶肉细胞中物质与能量变化的叙述，正确的是 （ ）

    A．ATP在叶肉细胞中可以由叶绿体基质向叶绿体类囊体运动

    B．ATP水解时放出的化学能可以为二氧化碳的固定直接供能

    C．光反应所产生的ATP可用于主动运输等各项生命活动

    D．合成ATP的能量不仅可以来自太阳能，也可以来自化学能

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是 （ ）

    A. 实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度

    B. 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等

    C. 实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

    D. 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

    回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。

    过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_______的方法。②代表的过程是__________。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中______的稳定性会降低。因此，选材时必须关注传代次数。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是______。

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）若某些基本单位中含有T，则该生物大分子的名称是 ____________ 。

    （2）若该生物大分子结构为： “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-络氨酸-缬氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”， 若某种蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽键，则该酶完全作用后产生的多肽为（ ）

    A．2个二肽，一个四肽

    B．一个二肽、一个三肽、一个四肽

    C．3个二肽，一个四肽

    D．一个二肽、一个三肽、一个五肽

    （3）若该生物大分子为蛋白质，欲通过实验鉴定某生物材料中是否含蛋白质，可用 ______________试剂检测，该试剂具体使用方法是________________。

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