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19.我国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法是(  )
A.单倍体育种B.多倍体育种C.杂交育种D.诱变育种

分析 袁隆平一生致力于杂交水稻科学研究.他参加工作50多年来,不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰,取得的杂交水稻科研成果使我国在杂交水稻和超级杂交稻育种上一直处于世界领先水平.

解答 解:我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究,取得了骄人的成绩,被誉为“杂交水稻之父”,由此可见袁隆平采用的主要育种方法是杂交育种.
故选:C.

点评 本题知识点简单,以袁隆平为背景,考查杂交育种,只要考生识记相关知识点即可正确答题.本题要求考生关注前沿科学,注意知识点的积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触组成部分)。下列分析正确的是

A.e为感受器,a为效应器,突触只位于c处

B.兴奋时b处膜外侧的电位变化是由负电位变为正电位

C.Ⅱ处表示突触前膜,可发生电信号向化学信号的转变

D.图中包括三个神经元,I与Ⅱ之间为组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集样本→富集培养→纯种分离→性能测定.富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法.
(1)接种前耍对培养基进行高压蒸汽灭菌处理.在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在无菌条件下进行.
(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.如培养纤维素分解菌应从富含纤维素环境中采集.
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制选择培养基,该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的碳源.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.根据图回答有关问题.

(1)与光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的类囊体薄膜,图1表示纸层析法分离色素的结果,实验中用层析液试剂分离叶绿体中的色素.叶绿素a位于图1滤纸条上3的位置,其主要吸收的光颜色是红光和蓝紫光.
(2)如图2将对称叶片左侧遮光右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b-a 所代表的是12小时右侧截取部分光合作用合成的有机物(总量).
(3)种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示.图中A点时植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体;图中B点的含义是光合(作用)速率等于呼吸(作用)速率.
(4)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响.图中该植物在15℃、8千勒克斯的光照条件下,单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是50mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.野生的森林草莓是二倍体(2n=14),甲图表示在光照条件下其叶肉细胞内的生理过程示意图,其中数字表示生理过程,字母表示生命活动产生的物质.乙图是探究温度影响森林草莓光合作用与呼吸作用的研究结果.请据图回答下列问题:

(1)森林草莓从土壤中吸收氮磷肥的主要方式是主动运输.甲图中在生物膜上发生的生理过程有③④(用图中数字表示),C、D能相互转化,则D表示ATP.
(2)乙图中25°C时森林草莓根细胞中产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体.从乙图中可以看出,净光合作用速率最大时的温度为25C°.
(3)研究人员欲将森林草莓的染色体加倍,可用秋水仙素(试剂)处理其种子或幼苗.处理后的草莓和原来的森林草莓是否为同一物种不是.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.2011年度诺贝尔生理学或医学奖由三人分享.其中一半奖励Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的发现,另外一半奖励Ralph Steinman对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现.下列有关免疫叙述中,不正确的是(  )
A.注射疫苗是一种获得性免疫,目的是产生相应的记忆细胞
B.在体液免疫过程中,浆细胞会分泌相应的特异性抗体
C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D.在医学中可利用免疫抑制剂大大提高器官移植的成活率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:
(注:染色体主要是由DNA和蛋白质构成.)
(1)图中⑤所指元素为N、P,A表示的是DNA,a的种类有4种.
(2)D初步水解的产物是核糖核苷酸.
(3)E具有多样性,从b分析是由于组成B的b的种类、数量、排列顺序不同.若b的平均相对分子质量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是$\frac{e-mr}{r-18}$.
(4)从图示内容并结合课本知识,可知:A与E的关系是A控制E的合成.染色体是DNA的主要载体,分布在细胞核里,用甲基绿染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据图作答:

(1)图1中数字所表示的物质和所代表的过程分别是:
①基因;b表示翻译过程.(各1分)
(2)若将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入DNA时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入RNA时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传.(各1分)
(3)已知某基因片段碱基排列如图.由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列.(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG; 甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG.)
翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的(以图中的①或②表示).
(4)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如图2所示.为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图3所示:
①F2黄花植株的基因型为AAbb、Aabb.根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循基因的自由组合定律规律.
②图3中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为$\frac{7}{13}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞代谢的叙述,不正确的是(  )
A.酶为化学反应提供活化能,从而加快反应速率
B.放能反应一般与ATP的合成相关联,释放的能量部分储存在ATP中
C.有氧呼吸过程中,O2中的氧原子可以转移到CO2
D.人体严重缺铁可能会导致乳酸中毒

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