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    用14C标记CO2，可用于研究光合作用过程中

    A. 光反应的条件 B. 暗反应的条件

    C. 由CO2合成糖的过程 D. 能量的转换过程

     

    C

    【解析】

    试题分析：标记CO2的中14C首先进入三碳化合物，然后进入糖中，因此C正确。

    考点：本题考查光合作用的过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    进行植物种群密度的取样调查时，不能采用的做法是

    A．常选取双子叶植物为调查对象

    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数

    C．取样的关键是随机取样

    D．样方内各年龄段的植物均需统计

     

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    科目：高中生物 来源：2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为

    A. 22，X B. 22，Y C. 44，XX D. 44，XY

     

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    科目：高中生物 来源：2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关DNA分子结构的叙述正确的是

    A. 磷酸和核糖纵向交替连接而成

    B. 两个DNA分子盘旋而成的双螺旋结构

    C. 两条脱氧核苷酸链反向平行的双螺旋结构

    D. 脱氧核苷酸与磷酸交替连接排列在空间结构外侧

     

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    科目：高中生物 来源：2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述，不正确的是

    A. 细胞的增殖和分化是生物体生长发育的基础

    B. 细胞分化导致细胞形态、结构和功能发生稳定性差异

    C. 同一生物个体不同细胞中的mRNA可能存在明显区别

    D. 细胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制

     

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    科目：高中生物 来源：2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列说法不正确的是

    A. 图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系

    B. 通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流

    C. 图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质

    D. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

     

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    科目：高中生物 来源：2015届内蒙古高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答问题

    (1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是__________所固定的太阳能。

    （2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 %，从第二营养级到第三营养级的效率为 %。

    （3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是 。

    （4）由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量被 ；②其次是上个营养级的部分能量 ；③还有少量能量被 利用。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届内蒙古高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体健康问题的叙述，正确的是

    A. 猫叫综合征是一种由染色体数目减少引起的遗传病

    B. 过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应

    C. 获得性免疫缺陷综合征和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病

    D. 糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌不足

     

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    科目：高中生物 来源：2015届上海市第一学期高二期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲、乙、丙分别示意物质跨膜运输的三种方式。下列分析正确的是 （ ）

    A.氧及K+离子等以甲方式进入细胞

    B.甲和乙两种方式都属于被动运输

    C.物质以丙的方式进入细胞的过程可以释放能量

    D.蛋白质等大分子物质及颗粒性物质以丙的方式进行跨膜运输

     

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