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生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是

A.生长素在植物体各器官中均匀分布
B.植物的向光性是因为在单侧光的作用下,向光侧的生长素比背光侧多
C.植物的向光性不能体现生长素作用的两重性
D.在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞的染色体数目

C

解析试题分析:在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,A错误。单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光侧的生长素比向光侧多,使背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性,B错误;生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势;在背光面和向光面,生长素都起促进作用,C正确。生长素促进子房发育成果实,没有改变细胞中染色体数目,D错误。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )
A. 核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
B. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C. 磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D. DNA分子的特异性主要取决于碱基的排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是

A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是

A.该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的 
B.水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡 
C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型 
D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并对保持细胞间粘连有作用,层粘连蛋白结构示意图,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是

A.该层粘连蛋白含有肽键数至少为m-3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.该蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物质的参与
D.该物质的生成只需核糖体即可完成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列细胞结构或物质中,前后有直接关系的是

A.细胞核—DNAB.染色质—质粒
C.叶绿体—叶绿素D.细胞壁—纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用Fl与玉米丙杂交(图1),产生的F2结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为

A.DdRr
B.ddRR
C.ddRr
D.Ddrr

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若以“研究人类一些性状的遗传方式”为研究课题,使研究成功结题,下列不宜作为研究课题内容的是 

A.单双眼皮     B.肤色白化与正常 
C.身高的高与矮   D.色觉红绿色盲与正常 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中,正确的是(   )

A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
B.一只草履虫就是一个细胞
C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能

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